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自制微课——“《古代诗歌五首》——品诗歌哲理 享诗意人生”
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微课试图参考大单元教学理念对《古代诗歌五首》的内容进行重构,首次尝试,欢迎大家提出宝贵意见!
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自制微课——“《行路难》——难又何妨”
微课省一等奖小学数学动画 小学数学动画微课省一等奖《三角形的面积》上篇,丰富的动画效果,更新颖更有趣。 #微课制作 #微课获奖 #动画微课 #微课一等奖 #小
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