V
主页
生在同一时代,同时开始艺术之路,有同是表现主义先驱,却未曾谋面
发布人
-
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
中央美术学院教授李晓林:水彩中的水怎么用?干湿两种技法演示
超长内容:尚辉×丁一林 视网膜的真实or想象的创造——什么支撑了绘画再现价值?《凝固的史诗》新书艺术对谈
何红舟:中国美院应对各种冲击的教学变革,让基础教学重回重要位置
高天雄:莫迪利亚尼的作品怎么理解、怎么学?
朱春林:绘画材料与技法必备干货知识
看不出头像的面?同一模特,雕塑写生与素描写生,直观的看二维平面里的体积问题
通过黑白灰图形的训练,来改变视觉习惯和经验,这会在创作中发挥极大的帮助作用|尚辉推介
梵高的水彩最大的特点:直愣愣的、朴素至极
波普艺术大师模仿的是印刷术?这样也能卖6.3个小目标?
柯罗的风景解析——于明油画风景课程部分预览
朝戈:我在表现主义与古典主义间游走,痛苦、困难伴随我的绘画
于明:关于几个绘画中色彩、写生、观察方法等问题的解答~干货必看
为什么梵高在生前没有被誉为天才,死后却声名鹊起?
朝戈:信仰之光 Chao Ge:The light of faith in painting
(下)央美教授博士生于明:以卢浮宫馆藏作品为例,浅谈绘画中的艺术思考
今天很多艺术家也都没有分辨清楚绘画怎么叙事;凝固的史诗——如何造型,才是绘画实现绘画性价值的核心命题【云尚专访】资深艺术批评家尚辉
高天雄:如果只看到梵高作品的激情,那就太简单化了
靳尚谊:艺术需要天赋,天赋没法教!但我能教你基础...
一首歌的时间深入走近梵高(四)
全程回放(上):靳尚谊、申雪、靳东、于明——我的基础训练与艺术创作 绘画、体育、表演跨界对谈【云尚大师Talk 第一季 第二期】
《敏感者》的由来,作者与世界的关系发生激励的重合,所产生的作品是属于时代的 云尚探访艺术家:朝戈
徐芒耀:画自己喜欢的,管他人干什么,你自己想怎么画就怎么画!
徐芒耀油画写生创作示范教学
李晓林:我的水彩经验分享——水彩写生课
央美教授丁一林风景写生经验分享
尚辉:图像与造型——当代绘画问题研究讲座(全集 下)
央美张元:西方绘画材料的语言魅力,是我们缺失的一门必修课,国内缺乏基本的了解
鲁美教授刘仁杰:美术高考生的审美只建立在了图片审美上,谈何艺术?我们的艺术教育需要两门课:油画欣赏课和油画技法材料课
画材店探店系列1:如何选择适合自己的颜料?色粉在颜料中的重要性
徐文涛:本雅明提出“图像复制时代的灵韵”,用来启发今天的AI绘画【湖北美院绘画学院院长徐文涛的思考】
风景写生如何画的有创作意味?
国美何红舟:我的老师徐芒耀,形色并重的写实绘画表现形式 推荐徐芒耀先生的线上课程:油画半身像写生创作课
央美老院长靳尚谊:油画创作的现状与发展思考~在资助青年画家展览上的研讨发言内容全记录
星空之谜
于明:心手相应——以卢浮宫馆藏作品为例,浅谈素描中的艺术思考(达芬奇、安格尔、伦勃朗、德加等)
毕加索:15岁画的像大师,70岁后却像孩子
中央美院版画系教授李晓林具体谈版画版种分类及各特性(加更加长版)
靳尚谊:《我的油画之路》讲座全程回放
央美教授带你看展——于明现场解读鲁本斯自画像
闫平:在创作过度依赖照片时代,推荐丁一林的画面图形课