夸美纽斯的教育思想1
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夸美纽斯的教育思想2
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教育system
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心理发展与教育
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布鲁纳的认知发现理论
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自然主义教育思潮
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学习习惯
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新文化运动时期的教育内容
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古罗马教育
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夏商西周时期的教育：官学制度和六艺教育的形成
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教会学校
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斯金纳：操作性条件反射作用说
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新wh教育
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中国近代史大总结2
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桑代克 联结试误说
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科2 第4章第2节学习和知识概述
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第三节西欧zsj教育
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加涅的信息加工理论
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皮亚杰 认知发展阶段理论
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罗杰斯人本主义理论
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12.7单词记忆
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12.8单词记忆
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做学习习惯的主人
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班杜拉社会学习理论
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第一节 饺子综合素质教育观
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第二节 饺子综合素质学习观
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苏联（俄国）三星级教育家+总结
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高中心理健康《站好自己的责任岗》
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巴甫洛夫的狗：经典条件反射实验过程
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我的气质特征
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美17-20
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1210单词记忆
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西欧中世纪世俗教育之骑士教育and城市学校和行会学校
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巴甫洛夫经典性条件作用说
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12.9单词
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高中心理健康试讲 做情绪的主人
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东方文明古国教育内容
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日本明治维新
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近代维新运动时期思想家（康有为、梁启超、严复）
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私学学宫三本书
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高中心理健康《 自我万花筒》