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感统语言障碍发育迟缓儿童康复小课题:主动命名
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课题:主动命名 目标行为定义:孩子能够在不同情境中命名物品 视频来源:心之初特殊教育学校(武汉洪山校区)个训部-ABA孤独症康复治疗师-刘老师
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智力语言发育迟缓儿童训练小课题:动+名词指令
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智力障碍发育迟缓儿童康复小课题:排序
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儿童注意力训练游戏-我来说你来做-拍拿放歌谣,训练孩子听觉辨别和听觉记忆能力-来源:心之初特殊教育学校 (武汉洪山校区)
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自闭症儿童一对一训练课题:二步指令
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特殊儿童一对一训练日常实拍
特殊儿童康复训练家庭感统小游戏:小球过桥,锻炼孩子的身体控制力,促进本体觉协调和发展-视频来源:心之初特殊教育学校(武汉洪山校区)感统部-胡老师
言发育迟缓儿童康复训练课题:海绵棒按摩-目标:训练口腔肌肉力量,降低敏感度
儿童语言发育迟缓发音矫治课题:上齿咬下唇
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语言迟缓特殊儿童家庭口肌训练小游戏,家长们快带孩子一起玩一玩吧
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湖北特殊儿童康复训练机构感统小课题:上下台阶-目标: 锻炼身体下肢力量和身体控制以及手眼协调能力-视频来源: 心之初特殊教育学校(武汉洪山校区)感统部-王婷老师
儿童感统训练小课题:走平衡木运物
武汉特殊儿童感统康复训练课题:网缆抛接球-目标:锻炼孩子反应力,动态手眼协调能力和专注力-视频来源:武汉心之初特殊教育学校新洲校区-感统部-郑文丽老师
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自闭症儿童康复训练课题:积木仿搭-家庭教育亲子游戏,锻炼孩子的视觉模仿能力、专注力和记忆力
武汉语言发育迟缓康复机构家庭干预方法-课题:吹气笛-目标:训练宝贝肺活量和唇闭合能力-视频来源: 心之初特殊教育学校武汉洪山校区-开音语言康复部-陈老师分享
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