京东 11.11 红包
饮冰室主人梁启超“于涕泗交流之中张口大笑”
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《致云雀》云雀与作者的关系/象征
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雪莱《致云雀》创造/写作背景
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《月光落在左手上》:你和我在这片人间，共享了一颗真心。
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《焦虑的人》:建桥的目的是为了让人们更加接近。
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《狱中寄子由》其二
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《狱中寄子由》其一
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莫问收获，但问耕耘！《红烛》闻一多
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《回家:14年又57天》:愿天下无拐
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《天真可抵岁月长》:时光漫卷，岁月静好，天真的人永远不会老。
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《兰亭集序》试讲
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《诗经·卫风·氓》试讲
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《四世同堂》:小羊圈里，槐树叶儿拂拂地在摇曳!
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《中国建筑的特征》教案/教学设计朗读
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《踏莎行·候馆梅残》
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母亲节快乐
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“时评”文学常识
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“赋”体裁
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蜀牛仙火锅
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《痛快的日子》:也许，每个人都能于此过得再幸福一些。
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《别了，不列颠尼亚》感悟——铭记历史
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《范进中举》
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主角是“小狗包弟”
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《蒹葭》
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《将进酒》试讲稿
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《与妻书》教案朗读
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下定义方法
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《芣苢》课件/教学设计
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《谏逐客书》课件教案朗读
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《峨日朵雪峰之巅》创作背景
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等飞鸟过海天云海蔚蓝之间
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《致云雀》PPT
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23.言语理解
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《北平的秋》老舍
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贺新郎·甚矣吾衰矣
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《短歌行》教案朗读
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《红烛》教案
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《虞美人》教案朗读
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结构化面试-惩前毖后
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《齐桓晋文之事》课件朗读
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辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》教案朗读