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第八届全国高校大学生讲思政公开课参赛作品——《坚定文化自信,坚持守正创新》(分段版本)04篇章: 守正创新,青年力行
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本作品立足广东地方资源,结合专业特色、民族特色和学校党建与思政教育基地特色,以《马克思主义基本原理》课程中的第二章第三节第三目“坚持守正创新”为教学内容,通过介绍广东省清远市连南瑶族自治县的瑶医药文化传承和发展之路,深入探讨“守正创新”的科学内涵和辩证关系。教学内容分为两个部分:第一,坚定文化自信,加强连南瑶医药文化传承。首先展示瑶族药浴的药包并介绍瑶药的功效,随后朗诵唐代文学家刘禹锡的《莫徭歌》和播放连南瑶族的视频引入课程,通过连南瑶医药坚守文化根脉和实现创新发展的具体实际情况来阐释“守正”与“创新”的内涵和辩证关系。第二,坚持守正创新,增强青年大学生的使命担当。作为一名汉语言专业的瑶族大学生应结合自身实际和优势分三个方面坚持守正创新,发挥青春正能量增强文化自信、顺应时代潮流勇于开拓创新、坚持知行合一主动担当作为,为家乡民族文化振兴贡献力量。
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现实之需——破解“世界之问”的中国方案(三)
三.传承聚力
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品:沿着总书记的足迹 | 执此“青绿”,余村“点绿成金”的发展密码