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高中生物 必修1第3章第2节 《细胞器之间的分工合作》第1课时
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2019年秋季高中生物必修1(人教版)第3章第2节第1课时《细胞器之间的分工》,从系统的视角,学习“细胞质”。众所周知,细胞质由细胞器与细胞质基质组成。本课时突出细胞器的内容,以植物细胞为例,聚焦几种主要的细胞器,介绍其组成、结构、功能,以阐明其在“细胞”的生命活动中是如何实现分工的。通过小组合作学习,也旨在培养学生以下几个能力:1.分析差速离心法,认识8种细胞器的结构和功能,培养生命的系统观。2.通过对8种细胞器结构和功能关系的理解,培养结构与功能观。3.通过对比不同细胞器的结构与功能,培养归纳与概括能力及批判性思维。
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