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第1--2节（语音与词汇）的教学_1552590304
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第三节设计艺术概论-1_1552576530
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第三节文艺复兴美术-1_1552577140
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第二节课程内容及实施建议_1552576155
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第五章教学知识_1552582175
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第二章第一节原始古代美术_1552590409
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第一节现代汉语-词汇_1552587053
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试讲实操-2_1551970226
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故事《雪糕与汽水》_1551973593
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儿歌《企鹅》_1551973320
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第七节20世纪美术_1552578447
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纸工《小鸟》_1551975835
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第三章第一节 美术基本知识_1552588436
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第二节中世纪美术_1552576950
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第二节 教学反思-教学反思的过程与方法_1552583294
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技能特训_1551971313
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第1节-2英语教学法主要流派_1552580284
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手指谣《手指转转转》_1551974568
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作战方针-模板_1552401174
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指导学生学习的方法策略_1552579548
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弹唱《打电话》_1551972738
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第二节教学设计的流程-教学方法_1552584514
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折纸《兔子》_1551975389
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第2节-1中学英语词法知识_1552580644
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逻辑思维能力3_1553008893
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中国古代史-宋元明清_1553008580
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第3--4节教学目标分析及重难点_1552587910
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作战方针-模板_1552402727
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第三部分 试讲技能_1552925851
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第四节隋唐五代美术-1_1552577590
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第五章教学设计及案例分析_1552588205
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第四章新课标解读-2_1552582130
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教学设计概述2_1552399256
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第一节教学设计综述-教学设计的原则与依据_1552584648
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第三节魏晋南北朝美术_1552577539
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游戏《词语接龙》_1551976242
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手指谣《百花开》_1551974282
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游戏《小鱼追小虾》_1551976198
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第二章第七节解析几何-1_1552582803
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《中小学教师职业道德规范》的内容_1551880954
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结构化-职业认知_1552928641