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学习机可以代替老师?
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负数加减如何理解负负得正
如何看小朋友是否有数学天赋
哪些小学数学知识最有价值
谈谈暑假里数学怎么学
小学生也会做的高考题(二)
义务教育的不足
小孩的道路取决于父母的眼光
我们谈谈怎样自学
如何从根本上解决过度补课的难题
谈数学补差和培优的解决方案
"双减"政策下是否要存录播课、囤教辅书、撸起袖子自己干
真正高明的家长,是以欣赏的眼光看待孩子!
新加坡数学很牛?别被忽悠了
校外学科类培训已经被剿,那么网络游戏呢?
正方体表面展开图
双减政策之后的一些思考
怼某些街头评论家
AMC8:取红绿小棒的思路
钱老师答疑:点计数数三角形
国际线路非避风港,该吃的苦还是要吃。
巨变!2021新高一选考要求将统一调整,理工类专业几乎都要求物理+化学
削弱中小学英语比例?反智流行
酒中的水和水中的酒问题答案
刷题是学好数学的误区
看图写话就三步
角度计算的多种方法
二年级答疑:a-b=a/b
真“减负”,就应恢复学生在校时长!(下)
三角形数阵答疑
谈饮用水营销的噱头——“低氘水”和“喝开水”
免费的往往是最贵的
第三期计算打卡顺利结营,欢迎参加第四期计算打卡2021年7月12日-8月11日
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D秋1-3借助数轴理解计算
90分的数学可能走得更远
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