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【星星学堂】我与蔬菜交朋友
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在新冠肺炎疫情防疫期间,为了减少疫情对同学们的学习的影响,让“ 星星学堂”的儿童能够在家得到继续教育的机会,义工联老师志愿者们一起为同学们开展了一系列课程。 本次课程--我与蔬菜交朋友 《我与蔬菜交朋友》教案设计 一、教学目标 知识与技能 1. 能认识常见的蔬菜并能通过观察发现蔬菜的主要特征。 2. 能发挥想象力,用蔬菜创造生活。 3. 培养学生善于观察、分析问题、表达观点并认真听取他人意见的能力。 4. 培养学生积极参与讨论并与他人协作的精神。 过程与方法 1. 通过认识蔬菜、介绍蔬菜、蔬菜绘本阅读、用蔬菜创造生活等环节,使学生从认知上了解蔬菜,从情感上喜欢蔬菜,进而在行为上愿意和蔬菜交朋友。 2. 通过观看多媒体课件,使学生认识到蔬菜的对身体健康的重要性,养成不挑食的好习惯。 情感、态度、价值观 1. 通过观察蔬菜,感受植物种类的丰富多样。 2. 培养学生热爱自然、关爱身体健康的情感意识。 二、教学重难点 通过交流、讨论、观察、操作等实践活动,掌握一定的探究方法,并在活动中引导学生认识蔬菜的营养价值和作用,从情感上喜欢蔬菜,进而在行为上愿意和蔬菜交朋友。 三、教学准备 教师准备 1. 百宝箱 2. 蔬菜沙拉 3. 教学课件 学生准备 水彩笔、白纸 四、教学过程 五、拓展延伸 1.介绍自己的创意作品并录像上传至班级群,同学们可进行线上交流; 2.观察生活中常见的蔬菜,了解不同蔬菜的特点和营养价值; 3.尝一尝从前不爱吃或没吃过的蔬菜,与更多的蔬菜交朋友;高手挑战任务: 尝试亲手种植一种蔬菜,可通过图画或文字的方式记录下蔬菜的成长过程,完成观察日记(选做)。 视频若有不足,请多多包涵与指正~~ 谢谢大家~~
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