V
主页
项目式学习《沃尔塔瓦河》音乐公开课
发布人
利用未来教室的BYOD功能,通过园区“易加学院”互动平台,让学生在小组探究的过程中锻炼他们的信息收集整理输出能力,虽然有成功、也有失败,但失败也是人生必须要经历的过程。
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
人工智能赋能跨学科项目式学习《樱花盛开的地理之美》
大单元项目式学习《“看”见音乐》第一课时
项目式学习《沃尔塔瓦河》主题八5班
大单元项目式学习《看见音乐》第二课时
八10班 沃尔塔瓦河 图画展览会
AI绘画/大单元项目式学习《看见音乐》第三课时
八6班沃尔塔瓦河主题
刀郎音乐进课堂
大单元项目式学习《影视音乐赏析与创编》第三课时
大单元项目式学习《影视音乐赏析与创编》第一课时
PBL项目式学习课程:影视音乐赏析与创编2021年
大单元项目式学习《影视音乐赏析与创编》第二课时(第二版)
看见音乐第一课时八10班
PBL项目式学习:影视音乐赏析与创编八(7)班20210422
音乐与商业学科融合项目式学习案例:我是音乐经纪人/八(7)班/第一课时
项目式学习:在影视音乐中绽放配乐之花
项目式学习:我为《孤勇者》代言
CHATGPT支持下的音乐地理学科融合项目式学习课例《樱花》上集(7班)
PBL项目式学习课程:御风万里20181217录制
影视音乐赏析与创编第一课时(八6班)
PBL:教智融合背景下项目式学习案例研究:园林·探幽
CHATGPT支持下的音乐·地理/学科融合/项目式学习课例《樱花》
PBL项目式学习:图画展览会八(6)班20201211
PBL项目式学习课程:无锡景
音乐剧《悲惨世界》道德与法治·音乐跨学科融合项目式学习课程
影视音乐赏析与创编第一课时(八10班)
项目式学习/学生作品:自助餐加音乐
CHATGPT支持下的跨学科融合/项目式学习课例《樱花》(字幕版)
【泰姬陵】项目式学习作品:音乐是流动的建筑
chatGPT支持下的项目式学习:小组汇报八七班第4小组
红楼梦
音乐剧《悲惨世界》音乐历史融合项目式学习课程八7班1201
音乐与商业学科融合项目式学习案例:我是音乐经纪人/八(7)班/第二课时
chatGPT支持下的项目式学习:小组汇报八七班第6小组
周董聊音乐:刀郎的花妖与翩翩
项目式学习:学生作品:校园的冬天
音乐课《我的中国心》
人工智能工具助力中小学跨学科项目式学习
世界皆为我课堂【阳澄湖生态可持续发展项目式学习】
跟周董学唱《罗刹海市》