康震老师解读李商隐《锦瑟》： 此情可待成追忆，只是当时已惘然。
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李商隐：锦瑟（康震简短点评）
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锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。叶嘉莹先生讲李商隐《锦瑟》。
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沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆？只是当时已惘然。
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李商隐《锦瑟》超级语文创意课堂 看名师如何解读最神秘的一首诗
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［学习］欧丽娟老师细讲《锦瑟》（李商隐）“此情可待成追忆，只是当时已惘然”
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此情可待成追忆，只是当时已惘然
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李商隐以悲观之情行乐观之事。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
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此情可待成追忆 只是当时已惘然 #情感共鸣 #枕上诗书
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李商隐《锦瑟》赏析，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
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此情可待成追忆，只是当时已惘然
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【李商隐】一生为爱写诗，越写越失意｜“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”
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此情可待成追忆——解读李商隐《锦瑟》的多重深蕴
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康震解读古诗词高清完整版
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程翔《锦瑟》
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李商隐的绝笔诗《锦瑟》到底怎么理解
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【欧丽娟讲红楼梦】关于《锦瑟》的误读
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《锦瑟》：此情可待成追忆，只是当时已惘然
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百家讲坛：「此情可待成追忆只是当时已惘然」这段情感本来可以成为非常美好的追忆，只是当时因为心意迷糊不清，没有好好珍视那段情感(而让它如未绚丽绽放而枯萎的花)
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有一种爱情叫苏轼和王弗，康震老师解读《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》。
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“此情可待成追忆？只是当时已惘然。”| 一句诗说尽心中的遗憾
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今天斗胆解读李商隐的《锦瑟》
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关于“此情可待成追忆，只是当时已惘然”诗句的理解，欧丽娟老师
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读懂《锦瑟》丨“就算终究是梦，我也至死不渝”
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邻家诗话 王劲松朗诵《锦瑟》
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【人格】此情可待成追忆，只是当时已惘然。在爱中进退维谷，社交抑制、强烈的能力不足感、对负面评价极其敏感的回避型人格
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李商隐究竟经历了什么，才让他写出锦瑟这样的诗篇。
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康震老师讲解罗隐和诸葛亮太精彩了
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李商隐的《锦瑟》，你能读懂多少？
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读懂李商隐最经典诗作《锦瑟》诗中的典故，此情可待成追忆！
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李商隐最难解的《锦瑟》已经唱会了
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全唐诗排名第一的朦胧诗-锦瑟，写的是什么，读懂李商隐
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如何理解李商隐的《锦瑟》
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康震:总想不通就看看苏轼
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李商隐：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年
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康震讲乡愁，结果把我看哭了，传上来纪念下
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《锦瑟》情景式朗读视频
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《锦瑟》李商隐｜此情可待成追忆，只是当时已惘然