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对数运算到底方便在哪里？
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四条道路共同发现自然常数e——人类数学的殊途同归
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数学魔法 04
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为什么对数是伟大的发明？
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【纪录片】数学漫步之旅 08 无理数
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【数学漫步之旅】看点1：证明“证明”的本身 竖版
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【纪录片】数学漫步之旅 02 无穷小微积分
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对数表（2）
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天文学家是如何制作对数表的？对数表里藏着的秘密
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你知道吗？对数比指数更早的被发明
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对数的现实意义
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数学家的伟大的接力赛,发现e！
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对数的概念
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【高中数学】「对数的应用」
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[译自油管] 计算尺用法原理详解 看好了高中牲们，对数之力是这样用的！(1) CD刻度上的乘除法
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对数是如何被发明的？
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三步手撕任意lnx
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对数坐标系如何读图
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无聊来个导数题
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高中预科班系列-高中数学必修一第52讲：对数的发明与意义
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对数所有公式来龙去脉
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看完这段，会让孩子对数学“豁然开朗”
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认识对数运算(对数的概念1)
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数学中的自然常数e究竟是什么？
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11对数函数图像关系的识别
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π和e之间的联系
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科普 | 解自然对数超越方程 | 函数思想
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对数比大小，这道题妙极了！[高中数学]
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高中生的噩梦：对数运算法则[高一数学13]
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高中预科班系列-高中数学必修一第56讲：对数的实际应用
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李永乐老师讲复自然对数的底e-复利是什么？
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高中数学漫谈之纳皮尔与对数的发明
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自然对数ln应该如何发音？
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自然常数e到底是什么？超通俗讲解意义和应用！
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指数方程经典解法，取对数换元法求解
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“指数”究竟在“指”什么？“幂”和“指数”都是怎么来的？【格致探源】
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对数是如何诞生的？
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负数取对数，以2为底-8的对数是什么？
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【仙童小学】你真的认识对数吗
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教你求任意一个数的对数
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这就是数学符号