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【我不懂社科】汇报：站在别人的角度思考别人想要什么
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【我不懂社科】汇报：汇报中的听众视角
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【我不懂社科】陈志新老师事件的负面评论：搞清楚研究对象
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【我不懂社科】不太会说话的人，可以试着做做视频
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【我不懂社科】汇报：吸引注意力 制造认知冲突或失调
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【我不懂社科】汇报：点评有时要直接
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【我不懂社科】重生之我是小学生
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【我不懂社科】汇报：我们应该有怎样的期待？
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【我不懂社科】和学生聊选题的注意事项
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【我不懂社科】从北师大陈志新老师想到的知识付费现状调查
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【我不懂社科】猫一杯怎么看？：新闻聚合？no，信息聚合
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【我不懂社科】文献读多少才够？精读标题和摘要，抽丝剥茧
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【我不懂社科】陈志新老师事件对学生的启发：高等教育资源的信息差
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【我不懂社科】题外话：如何看待套路？从不理解到理解
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【我不懂社科】文献：引用/为什么要引用？/被引/完整的训练顺序
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【我不懂社科】不是所有现象看到了都是选题/有没有可能是自己缺乏常识？
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【我不懂社科】读文献：外卖骑手困在系统里/被压缩的配送时间和越加多的交通事故
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【我不懂社科】推荐一个新闻网站，拓展选题思路
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【我不懂社科】汇报：如何用思维导图呈现研究思路？
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【我不懂社科】一个超牛的公开选题数据库
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【我不懂社科】小学生如何理解“文献”？
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【我不懂社科】影响研究类课题的第一个难题：定义核心概念
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我愿称之为“最赶时间国家奖学金ppt”（昨晚的急单）
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【我不懂社科】论文继续精读：提炼逻辑/学会跳过
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【我不懂社科】基础阅读能力缺失案例两则
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【我不懂社科】汇报：堆积提问来降低对文献的畏惧
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【我不懂社科】合格的标题：一眼看出研究对象
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【我不懂社科】百度能作为小学生课题参考文献的来源吗？可，但你得会看
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【我不懂社科】汇报：不做好选题由来会发生什么？
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【我不懂社科】带着问题读/精读研究方法/微信民族志
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【我不懂社科】猫一杯怎么看？：学生朋友，试着精读下通告吧，你发现了吗？
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【我不懂社科】小学生看文献：不用读标题也不用读摘要，先来看指标
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【我不懂社科】开题报告中应该注意的事情
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“你是谁”“你想要做什么”