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【工科生脑暴】艺术的数字化形式:艺术+计算机=数字艺术
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工科生头脑风暴系列视频:我们怎么样才能拉近专业与艺术间的距离?谈到理工科,谈到计算机,我们想到的会是什么?复杂的公式,算满数字的草稿纸,还是严谨理性又干巴巴的科研生活?计算机+艺术难道不是一件困难的事情吗?而随着结构的优化和用途的多样性发展,计算机以及相应技术能够承载在更加小巧的携带结构上,用途也更加多样。实现学科交叉融合的方式,或许就是打破学科建制,涉猎科技、多媒体科学、艺术和设计等多个领域,发展更加多样的跨界混搭,而这也是更好的结合计算机与艺术的策略之一。
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