还是亲手示范作图！！！图能做准确，答案就在图上找。
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两步折叠加阴影形状判，还是画图！！画图！！！
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纯手工示范，最大还原考试，手工作图如何演草出来两种不同情况
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又一个两次折叠，作图很重要
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手把手示范相似三角形证明步骤及八字三角形查找方法亲手示范第三问两种做图情况
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函数图像解答题给大家三点建议第三在研草纸上，以十毫米为单位重新作图尽可能精确第二动手能力要强要会基本作图步骤第一耐着性子把题读完第一问要得分
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应同学要求，讲几道圆。这一道注意，把第一问的结论深度挖掘为第二问作准备条件
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自己一定要会做第三条线的函数图像，这是考察的重点，希望大家用十毫米做单位长度，做函数图像尽可能的精确写出正确答案
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本质是推到平面直角坐标系两点间距离公式。考查学生的基本功。
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一切阅读材料题都是纸老虎！！！只要耐心把题读完，连蒙带唬都能挣分！！
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说好的压轴题不再考手拉手了，只考基础作图，结果手拉手还是绕不过去的坎
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压轴题综合尺规作图相似三角形解直角三角形
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圆的新型题目，不难，开开眼界吧
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胸中有沟壑，心里有平面直角坐标系，上下左右里外要定位准确，才能把草图大致图形做准确，才能进一步进行求解
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二次函数图像性质分析徒手示范
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讲解怎样添加辅助线构造手拉手，重点教你第三问怎么把第二个答案蒙出来？
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填空把关题，一个是做图，一个是解三角形
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二次函数某区间最值
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又一道纸老虎题阅读材料题，即便第一问过程补不全，第二问也是十分简单的，千万不要放弃！！！！
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三角形布洛卡点问题手把手示范如何做图分析
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和刚才发的那一道题一样，两步折叠，两个视频可以对比着一起看！
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这是刚刚开始流行的两部折叠问题，前两天教研活动刚刚讨论过，考查学生动手作图能力！希望对大家有帮助！
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二次函数图像性质考察的非常的灵活，学生一定要有徒手作图的能力
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解直角三角形的题目逐渐转成解决古代工具或实际生活中物品问题的题型了
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想做好阅读材料题，第一要耐着性子把题看完，第二，要把第一问的学以致用，平时怎么培养自己阅读的能力呢？片尾有介绍哦
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综合了将军饮马半角问题解直角三角形，初二学生也能做
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抛物线向上折叠多种情况分析
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填空把关题！折叠！圆！切线！最值！
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虽然没有定义新概念，但是和前面的定义新概念思路一样，最后有一点逃不过手拉手
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锐角三角函数与圆的切线相结合。
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基础扎实了读题画图就把结论画出来了
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手拉手相似三角形证明示范。比例内项互换之后豁然开朗
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定义新概念考查自学能力应用能力
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第一，要做两条抛物线，找出封闭区间，第二，要注意AB两点斜率其实是固定值可以求出来
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这个第二问辅助线添加有点难，证出结果之后才发现其实还是个手拉手的图形，算是手拉手的逆向分析吧！
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手拉手全等相似构图的再一次示范
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应同学们要求今天更两道锐角三角函数解直角三角形的题
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目前讲的时间最长的一道压轴题！耐心听完的小朋友，一定会有收获的！
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听说压轴题要考这样的题，压了点啥知识点？
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圆，弦切角，正方形，最小值
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利用菱形做圆的切线，有一定的新意，并不难