“我本可以忍受黑暗，如果我未曾见过光明”|《琵琶行》课堂实录
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“我不停奔跑，只为追上那个被寄予厚望的自己”|《项脊轩志》课堂实录
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“那天我抬头发现，本以为只照着我的月亮，也照着别人，于是我心生嫉妒，低下头宣誓再也不看月亮。”
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《琵琶行》:我用那个痛哭的夜晚，写出了我一辈子的共鸣
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老师听完我的课前演讲，都疯了
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“最让人难以释怀的遗憾是我本可以”｜班会课实录
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“ 我能接受黑暗，是我未曾见过光明.”
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“不是所有鱼都生活在同一片海里”｜陶渊明《归去来兮辞》课堂实录
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【我本可以忍受黑暗，如果我不曾见过阳光/愿所有的抑郁症患者都被世界温柔以待】《我用笔画的了一幅黑空白天》——致抑郁症患者群体以及误解抑郁症患者群体
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“我本可以忍受黑暗，如果我未曾见过光明”
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“追寻生命中的那一束光” |《登泰山记》课堂实录
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这是你想象中的《琵琶行》吗？动画完整版。
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水墨动画《琵琶行》个人创作
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“天青色等烟雨，而我在等你”|《芣苢》课堂实录
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【2022毕业设计】《琵琶行》|| 皮影动画——二维动画短片设计
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“世界正敞开自己，等待与你交换秘密”｜学习的意义｜荀子《劝学》课堂实录
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高中班会课实录-关于爱情
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“如果不曾见过太阳，我本可以忍受黑暗。”
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“我们人生中有两条路可以选，无论选什么，我必然会错过另一条路的风景，由是观之，所有的选择都是错的，但所有的选择也都是对的。”|《梦游天姥吟留别》课堂实录
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为君翻作「吉他行」
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我本可以忍受黑暗，如果不曾见过光明
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史上最形象的《琵琶行》助记
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【琵琶行】五分钟纯享，无痛背诵，感受高中语文课本的浪漫！（下架重置版）
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“无声的幽愁会比有声的忧愁更能够触动人，就和悲伤一样”|《琵琶行》课堂实录（上）
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高中古诗词第三期-《琵琶行》-唐/白居易
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“人害怕的从来不是死亡，而是一步一步走向死亡”|《登高》课堂实录
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系列动画之—不一样的女子《琵琶行》
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“死亡的存在，赋予活着以意义。”| 《在马克思墓前的讲话》课后作业之悼词选
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再作琵琶行，但是是元旦晚会！
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“我想让你绕过书本看看人间”｜看见另一种生活｜寒假作业课堂实录
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琵琶行MG动画
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“为什么相信，是因为我们愿意它是，和它本身没有关系”|《念奴娇·赤壁怀古》课堂实录
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“当我真正开始爱自己，我才懂得爱为何物”|《诗经·氓》课堂实录
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“万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起”｜屈原与海子｜《离骚》课堂实录
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【搞定高考长篇目默写】一节课带你背熟《琵琶行》
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我为《琵琶行》作曲，带你穿越千年前的那个月夜
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我从来就没有太阳，所以不怕失去。—东野圭吾《白夜行》
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“很多时候，我们一生都在等待与一首诗相逢”｜家长会｜语文教育的意义
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【琵琶行/奇然】自制MV∥意境剧情版
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你真的读懂《哦，香雪》了吗？【唠点高中语文课本】
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“你会遇到比我有趣的人，然后在黄昏的晚霞渐渐消散时忘了我，但我仍然为你心动，亦如我们初见那般”