V
主页
京东 11.11 红包
语文基础知识学习指导——病句修改:两面对一面(视频+课件+资料)
发布人
语文基础知识学习指导——病句修改:两面对一面(视频+课件+资料)
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
语文基础知识学习指导——短语:主谓短语
语文基础知识学习指导——短语:动宾短语
语文基础知识学习指导——病句修改:重复赘余(视频+课件+资料)
语文基础知识学习指导——词类:介词
语文基础知识学习指导——病句修改:谓语残缺
作文指导:开头的写作技巧(视频+课件+资料)
语文基础知识学习指导——短语:偏正短语
文言文阅读指导——词类活用:形容词作名词
语文基础知识学习指导——句子:句子分类
作文指导——写物的作文:动物的写作技巧(视频+课件+资料)
作文指导——写人的作文:先抑后扬写人(视频+课件+资料)
作文指导——审题:命题作文审题“三步曲”
记叙文阅读指导:小说“欧·亨利式结尾”的作用
语文基础知识学习指导——句子:句子成分
作文指导:让真情自然流露
作文指导——写人的作文:写人的一方面(视频+课件+资料)
作文指导——写好游记中的“景点见闻”
作文指导:细节描写的方法
作文指导:学写传记
语文基础知识学习指导——词类:叹词
作文指导——小妙招:连着动
作文指导——写事的作文:把经过写具体
作文指导——抒情小妙招:叙、描、议基础上抒情
作文指导——写人的作文:把人物写鲜活生动
作文指导——写物的作文:植物的写作技巧
作文指导:游记的写作技巧
说明文阅读指导:说明方法的判定
记叙文阅读——修辞:比喻的作用
文言文阅读指导——词类活用:名词活用为动词
记叙文阅读指导:欲扬先抑的作用
语文基础知识学习指导:标点符号误用9-13
作文指导:材料作文的拟题技巧(视频+课件+资料)
语文基础知识学习指导——词类:副词
语文基础知识学习指导——词类:名词
作文指导——话题:家乡的风俗
记叙文阅读指导:插叙的作用
记叙文阅读指导:多次描写某内容的作用
语文基础知识学习指导——词类:助词
作文指导——议论文写作:开头的写作技巧
记叙文阅读指导——人称:第二人称的作用