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高中地理讲题怎么讲?讲情境、讲基础、讲思维
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4.3海—气相互作用(科普中国·科学百科:潜热)
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4.3海气相互作用(1)
新教材课例:三年级上册Unit 5 the colourful world
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地球和地球仪第二个课时。如此的轻松是从来没有过的。
等高线地形图(2)。听懂就听懂了,没听懂还是没听懂。
风拂,爱来,我在。
难讲的一节终于讲完啦啦啦啦啦啦
等高线地形图(1)
人教版PEP三年级上英语第四单元动画
人教版小学英语四年级上册p31(Unit3 Story time)
2024人教版小学英语三年级上册第41页
高中地理2019人教版必修二合集
5.1自然地理环境的整体性(2)
生态脆弱区的综合治理(4)
11【课例展示】张盼盼 人教版七上Unit 5 Fun Clubs Section B Reading 1a-1d
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大气热力环流(2)
一轮复习一公开课~土壤
等高线地形图(4)。解析坝顶,坝底,坝高、坝长之间的衔接。
一轮复习-水循环(2)
地区产业结构的变化,第一课时,过于理论的内容真的很枯燥无味。讲起来也很无力。
城市的辐射功能(3),我告诉他们,只需要4w就可以去NYC走一遭了。哈哈
等高线地形图(3),前半部分讲卷子。一轮复习继续搞起!
资源枯竭型地区的可持续发展-以德国鲁尔区为例
中国能源安全,今天给学生科普一下玉门油田及王进喜。
喀斯特地貌与风成地貌(2)
大气热力环流
10的再认识 2024人教版新一年级吴正宪名师课
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大气热力环流(4)
资源跨区域调配虽然只讲了西气东输~但是为了赶课,其他的就靠学生自己吧。
疫情放开后的一节课,继续区域整体性和关联性。
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2024新教材人教版pep三年级上册英语复习课件