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通过《蜗牛与黄鹂鸟》获奖微课来学习切分音节奏的特点,通过律动进一步感受切分音。微课制作|小学音乐微课优秀案例 音乐获奖微课《蜗牛与黄鹂鸟》,喜欢的老师们点赞收藏
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《蜗牛与黄鹂鸟》获奖微课来学习切分音节奏的特点,通过律动进一步感受切分音。 首先,请和老师一起欣赏歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》 (播放歌曲) 聆听过好听的歌曲,它带给了你什么感受?歌曲讲述了一个什么故事呢? 同学们可真聪明,这首歌曲旋律非常的欢快优美、轻快活泼,它讲述了小蜗牛不顾小黄鹂的嘲笑坚持不懈向上爬,终于在葡萄成熟前到了顶端的故事。 同学们有没有发现,在这首歌曲中出现了很多同样的节奏型,(微课动画视频重点标记出切分的节奏型)它就是——切分节奏型。 下面老师和你们共同来分析一下切分音的强弱规律及演唱技巧吧! 曲谱中的切分节奏是这样呈现的 × × × 八分音符就好像小小蜗牛奋力向上爬的动作,十六分音符就好像小蜗牛稍作休息的动作一样。 所以八分音符小蜗牛在向上爬时的力度我们要强一些,十六分音符是缩起来休息力度要弱一些。 现在让我们来演唱并拍手感受一下,要加入我们分析的强弱规律哦!大 大 大 弱 强 弱 同学们做的可真棒啊!相信你们一定学会了切分的节奏型,并很好的掌握了它的强弱规律。 其实我们也可以用身体进行强弱的表示哦,比如在强拍可以用拍手或跺脚进行表示,弱拍我们用拍腿或拍手腕的方式来表示。 用不同的方式,我们一起来试一下吧! × × × 拍手腕 拍手 拍手腕(动画图片) × × × 拍腿 跺脚 拍腿(动画图片) 请同学们跟随音乐在切分音节奏型上加入身体律动并注意强弱规律,试一次吧! (播放整段音频) 微课制作|小学音乐微课优秀案例 音乐获奖微课《蜗牛与黄鹂鸟》,喜欢的老师们点赞收藏起来吧!
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