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21教育游戏 八年级上地理《中国的行政区划》
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传统的地理课堂《中国行政区划》一节课中,需要识记的内容多,比较枯燥,学生的课堂参与度低,在课中注意力集中时间短。在课中通过游戏化教学的方式可以使学习变得更加生动有趣,提高学生的学习兴趣,提高他们的参与度,还能帮助他们更好地记忆和巩固知识,从而提高整体的教学质量和效果。
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