第一章 绪论 2.编写教材的初衷
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第一章 绪论 课程设置
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前言部分 我的故事
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康复训练课堂实操（一）串珠子混合教学 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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厉害！看懂的智商都超过150了 耶鲁大学自闭症公开课2自闭症概述（下）
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第一章 3本书与ABA的联系
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你能正确区分自闭症、阿斯伯格和PDDs吗？原来是这样！自闭症的诊断评估 耶鲁大学自闭症公开课（三）
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#信丰特校2021课堂竞赛#人民教育出版社数学三年级上册《倍的认识》卢丰竹
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自闭症儿童康复训练（五）随机教学法（自然教学）#自闭症#应用行为分析#特殊教育
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康复训练课堂实操（二）卡片指认 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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原来拼板这样用！康复训练课堂实操（三）拼板教学 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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自闭症儿童康复训练（二）强化 上 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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#信丰特校2021课堂竞赛#全日制聋校实验教材语文第五册《老山羊请客》刘英
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指令的训练也很重要哦
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自闭症儿童康复训练（一）分段回合教学 上 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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#信丰特校2021课堂竞赛#培智语文三年级上册《小小的船》焦庭芳
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#信丰特校2021课堂竞赛#培智康复训练-感觉统合幼康巜前庭平衡觉训练》何冬香
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#信丰特校2021课堂竞赛# 培智生活数学二年级下册《认识数字7》康月晖
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#信丰特校2021课堂竞赛#培智生活数学数学六年级上册《认识钟面》
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原来口部运动治疗这样做？口部运动治疗 促进疗法#言语治疗 超值！三分钟了解言语治疗（10）
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自闭症儿童康复训练（三）辅助 下 #自闭症#应用行为分析#特殊教育
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哇！特殊学校运动会可以这样玩？大壮投圈大满贯了。特殊学校vlog DAY 5 冬季运动会#特殊教育学校#特殊教育#vlog
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强化物（二）强化物的选择
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跟着大壮学书法 第一课
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居家环境创设 强化物（一）
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居家环境创设：创造丰富的环境
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第二章 环境创设
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官宣了！九月一日的第一节课
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说课太难了！
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原来是这样，笔画布局规律
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超值！花三分钟了解言语治疗。大学学不会的课程 #言语治疗
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原则：爱心与耐心
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说课《得数是2的加法》特殊教育生活数学
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听完up也相当护林员了！智力障碍的学生脑子都在想什么？特殊学校vlog DAY 9 学生的日常（上）#特殊教育学校#特殊教育#vlog
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#信丰特校2021课堂竞赛#培智实用数学七年级上册第一课《100以内的连加》黄梦霞
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特殊教育专业怎么说课（上）
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原来智力障碍的学生这样上书法课！特殊学校vlog DAY 4 智力障碍学生的书法课 #特殊教育学校#特殊教育#vlog
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特殊孩子如何进行言语评估？#言语治疗
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自闭症（4） 以下两种孩子不是 自闭症
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#信丰特校2021课堂竞赛#培智语文一年级下册《花草树木》
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原来快乐那么简单！听听特殊学校的孩子说说什么是开心什么是梦想？特殊学校vlog DAY 5 歌声与微笑 #特殊教育学校#特殊教育#vlog