V
主页
京东 11.11 红包
中央美术学院副教授 蒋艳:中国色彩体系来源于自然
发布人
中央美术学院副教授 蒋艳:中国色彩体系来源于自然
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
中央美术学院副教授 蒋艳:人眼究竟有多厉害?可以自动搜寻色彩的平衡
中央美术学院副教授 蒋艳:颜色和光的关系原来如此神奇
中央美术学院副教授 蒋艳:用这三种方式就可以把色彩分类
中央美术学院副教授 蒋艳:那些色彩机构选出的年度流行色真的在流行吗?
中央美术学院副教授 蒋艳:色彩如何影响你的心理和感受?
孙乃树教授:康定斯基的抽象艺术你看懂了吗?(2)
“新少年艺术教育节”「新教育诗会」项目作品征集中!
颜料花-有字
用一堂美育课,激发孩子的一切想象!
3D刷头代替画笔创造神奇绘画形式
金雁教授:《文化和创新》文化对创造力和创新的影响(1)
生物艺术-有字
中国内地演员、制片人、礼学指导 张晓龙:传统文化的回归来源于我们国家的强大
你没见过的书,还有这些,一起看看吧!
“中国工业设计之父”柳冠中:事在先,物在后,中国设计的提升,在于观念的转变
生物艺术-有字
著名华人艺术家 曹俊:为什么要让孩子去大自然里学艺术?
“中国工业设计之父”柳冠中:设计是人类与生俱来的思维方式
“中国工业设计之父”柳冠中:中国14亿人走出来的道路对世界影响深远
周海宏教授: 为什么音乐更容易让孩子感到快乐?
西安交通大学校长 王树国:大学只有足够开放才能吸引全世界的科学人才
孙乃树教授:当代艺术教父博伊斯眼中“人人都是艺术家”6
著名华人艺术家 曹俊:现代人的精神焦虑背后是审美教育的缺失
未来实验室首席研究员眼中的美育【唐克扬】
《少儿科技艺术全景》第十一课:3D打印的工作原理到底怎样的呢?邱志杰教授来解答不同创作场景中的优势劣势
“中国工业设计之父”柳冠中:传统不是继承的而是创造出来的!
孙乃树教授:当代艺术教父博伊斯眼中“人人都是艺术家”(3)
周海宏教授:三大途径解锁孩子“音乐天赋”
【盛原】听中央音乐学院盛原教授帮你解读巴赫
周海宏教授:家长永远不要说孩子没有毅力!
“中国工业设计之父”柳冠中:学设计为什么必须先具备研究外因的能力?
非遗传承|琉璃技艺走进校园 让传统文化焕发生机
空中飞画!加拿大艺术玩家卡伦·肖布的率性创作
翻开绘图书,感受神奇的色彩魔法!
从一幅画构思一篇诗歌
“中国工业设计之父”柳冠中:批判地继承是我们对传统文化应有的态度
“中国工业设计之父”柳冠中:设计只有跨界才能解决社会问题
“中国工业设计之父”柳冠中:转变思维逻辑是学好工程管理的前提
一个红气球经过一段冒险,它最后会去哪里?
“中国工业设计之父”柳冠中:设计是创造更合理、更健康的生活方式