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个人认为:刘大为教授的课,听不懂不等于没入重症的门,听懂了,至少是入门了吧。 重症医学临床思维体系 -刘大为
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如何早期识别急危重症
休克治疗的大循环与微循环 (Macro- and microcirculation in shock) 刘大为教授
听了李文雄教授的《基于病理生理的重症思维》再听这个,挺有意思的!我认为:EGDT的理念并没有错,错的也许是数值。另外不要赋予指标太多含义,发发文章嘛,那是可以的
精彩的病例分享。你会怎么做?
再来关注下感染性休克。当液体治疗无效的时候,怎么做?学习马晓春教授的见解。
如何做一名ICU医生_杜斌
哈医大重症CRRT训练营Day1-CRRT的原理与模式
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杜斌—在我熟悉的领域,我非常强势(一直激励着我的一段视频)
重症感染抗生素治疗策略---重症医生抗感染思维需要改变
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重症血流动力学(刘大为)1
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脓毒症的病理生理_刘大为
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纪录片 - 《ICU:我在重症监护室》
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防治毛细血管渗漏,保护多糖包被。 来听听一直致力于糖萼保护的王晓芝教授有没有新见解。
为什么延长呼气时间不能降低PaCO2? 杜斌
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如何锻炼基层大夫临床思维 刘大为
重症超声心脏入门
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2024年120重症医学副主任/主任医师高级职称副高正高考试视频课程资料题库备考历年真题培训完整视频
休克的血流动力学治疗——大循环 刘大为教授
23天重症机械通气训练营
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华西重症机械通气训练营 Day1-运动方程:压力、容量与流量