11讲-认知行为治疗：强迫症的治疗2
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14讲-认知行为治疗：案例模拟
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08讲-认知行为疗法：焦虑障碍的治疗-总论及健康焦虑
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10讲-- 认知行为疗法：强迫症的治疗
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04讲-心理学：认知行为治疗评估
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02讲-认知行为疗法：三个水平的认知
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09讲-认知行为疗法：心理障碍之焦虑障碍
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08讲-精神分析：反移情-治疗的关键
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创伤心理学-第七讲：复杂创伤与人格障碍——怪异行为、怪人是怎么形成的
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12讲- 认知行为疗法失眠的治疗
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07讲-精神分析：移情与反移情
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13讲-认知行为疗法：模拟案例演示
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18讲--认知行为疗法：案例模拟
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16讲-认知行为疗法：案例模拟
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02讲-精神分析：核心人格的形成
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创伤心理学-第8讲：在亲密关系中受伤，在关系中痊愈——创伤治疗的治疗关系
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05讲-认知行为疗法的 三个水平的案例假设
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创伤心理学-第二讲惊恐、梦魇、魂不附体---创伤对一个人的影响
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创伤心理学-第三讲：当创伤和痛苦发生时，你内在的自我该怎么办？
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21讲-精神分析：温尼科特的5个治疗要点
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创伤心理学-第五讲：这样帮助心灵受伤者——心理创伤治疗原则
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客体关系心理2讲：随着儿童自我功能的发展，儿童与母亲的共融关系开始分离与独立
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萨提亚家庭重塑工作坊与个案治疗实例1
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05.2如果抑郁了，你该怎么办？
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萨提亚家庭重塑工作坊与个案治疗实例4
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12讲-精神分析：俄狄浦斯期
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01讲-精神分析是什么
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成年后的焦虑倾向、心理冲突、神经症状态...源于俄狄浦斯期未处理好的情绪和问题
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04.1你是自虐人格障碍吗？
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02冯建国荣-格释梦与积极想象1
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精神分析-反向形成防御机制：很想和你在一起，却不自觉地远离你
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第三讲：在身体动作中，表达情感，找到生命的力量
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萨提亚家庭重塑工作坊与个案治疗实例6
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情绪释放技术解决生活、工作压力，重建更健康的人格
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分析心理与创伤疗愈2
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客体关系：第二个儿子出生后，大儿子心里隐藏着愤怒。二孩家庭如何处理孩子间的关系
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性别认同出现问题会出现男人女性化，女人男性化；学习社会规则和社会价值观，走向社会化
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萨提亚家庭重塑工作坊与个案治疗实例3
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创伤心理学-第九讲：身边的人离世，如何去做好丧失和哀伤辅导，避免心理创伤
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06讲--认知行为疗法：基本要素
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罗建平-中国传统梦学方法应用2