国足生死战：不利因素都可排除，唯有取胜一条路
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人文化成讲座第二讲----如何读懂《周易》【主讲人：山东大学张文智教授】
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人文化成第49讲-九宫法式与易学逻辑同一性基础【南开大学吴克峰教授】
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人文化成第46讲-《周易正宗》的正宗易学【河北师范大学马恒君教授】
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人文化成第51讲-《易传》的道德哲学【湖南大学陈仁仁教授】
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人文化成第54讲-儒家生生思想的六个要义【南京大学李承贵教授】
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人文化成第47讲-陈抟与图书易学【北京师范大学章伟文教授】
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人文化成第41讲-刘向、刘歆父子的易学思想新论【中国社会科学院任蜜林研究员】
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人文化成第44讲-周易象与辞关系研究【中国人民大学温海明教授】
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人文化成第30讲-儒家如何定位道德情感【南开大学卢兴教授】
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【周易小王子】-解读《系辞》（十四）
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【周易小王子】-解读《系辞》（五）
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【周易小王子】-解读《系辞》（四）
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人文化成第26讲-从理学到心学：王阳明、朱熹“格物”说之比较【兰州大学陈声柏教授】
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人文化成第16讲-《周易》古经对老子思想的影响【中国人民大学杨庆中教授】
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【周易小王子】-解读《系辞》（十一）
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人文化成第29讲-焦循经学解释学中主体性与客体性的张力【武汉大学吴根友教授】
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人文化成第33讲-作为一种文化的《周易》【国家开放大学孙福万教授】
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陈少明教授谈“心外无物”（中国政法大学讲座）
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20200411-解读《文言传》之《乾》卦第一重-潜龙勿用（中）
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人文化成讲座第三讲----“德主刑辅”董仲舒的治理逻辑及其天道论证【主讲人：上海交通大学余治平教授】
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人文化成第55讲-“心”之本体建构（以杨简的易学为例）【齐鲁师范学院曾凡朝教授】
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人文化成第56讲-我们应该追求什么样的善的生活【山东大学杨泽波教授】
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【周易小王子】读《易》现天心
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【周易小王子】-解读《系辞》（十九）
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【周易小王子】-解读《系辞》（九）
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人文化成第17讲-理一分殊何以重要【中国政法大学王心竹教授】
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【周易小王子】-解读《系辞》（二）
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人文化成第11讲-“吟风弄月”还是“得君行道”？周敦颐礼学思想新论【中国社科院刘丰研究员】
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人文化成第28讲-朱子“《易》本是卜筮之书”说的理学意蕴【山东大学张克宾教授】
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人文化成第35讲-扩展与收敛：现代新儒学中的仁学【首都师范大学陈鹏教授】
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人文化成第19讲-论张载的心学思想【陕西师范大学林乐昌教授】
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【周易小王子】-解读《系辞》（十五）
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人文化成第10讲-从易学史看三才之道的人【山东大学王新春教授】
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如何走上贞吉亨通的旅程？——《周易·旅卦》视域下疫情时代的心意【中国人民大学温海明教授】
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人文化成第23讲-西学的融入与贺麟、张荫麟论宋儒太极说之交锋【山东大学翟奎凤教授】
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梁文道讲座：苏格拉底的申辩
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郭继承讲六祖坛经·视频教程（全42节）