“转化法”解答工程问题—“单做”变“合做”，方法超简单！
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巧妙解答复杂的工程问题—易理解，易接受。适合大部分学生的方法
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小学：用工程的方法解答复杂的分数应用题
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小升初数学—两个水管注水的工程问题，周期问题
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用方程法—-解答两种溶液配置问题，找等量关系，突破难点
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六奥数：较复杂工程问题经典题型分析与解答
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工程问题—转化法“把单独做转化合做”化解难点。
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小学数学分数应用题—注意单位“1”不同，要转化单位“1”
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利润问题是小学阶段重要的一个知识点。理清数量关系很重要❗️
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典型分数应用题分析与解答，单位一不同怎么办，转化单位一是关键
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两种方法解答复杂的行程问题
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六奥数：《工程问题》中数形结合，经典题型分析与解答，超级简单！
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利润问题—进价不知，怎么求实际利润率，设数法是关键
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利润问题是小学典型的重要的百分数应用题。
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工程问题—乙丙先干2天，然后三队合挖，还要几天才能完成？
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用这比例解答行程问题—-方法巧妙，简便，容易理解，好计算。
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用正反比例解答行程问题
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一项工程，甲独做要10天，乙独做要 15天，丙独做要20 天。开始时三人一起工作，中途甲因病请假，由乙、丙完成剩下的工程。若共6天时间完成，甲请了几天的病假?
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三种方法解答分数应用题，你更喜欢哪种呢
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六奥数：工程问题经典题型分析与解答
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构建等高三角形，利用底边比等于面积比解答问题。
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复杂的单位一不同的分数应用题，解题技巧统一单位一的方法简单
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小升初数学—用比和比例，按比例分配巧妙解答分数应用题，简便
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用正反比例解答复杂的行程问题
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两种方法解答—-两个正方形边长分别是4和6，求阴影部分的面积
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六年级数学图形面积分析与解答，利用比例解答，简单好理解
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小学五年级复杂的平均数问题
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分数应用题单位一不同，好难算呀！别着急，转化单位一呀！
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最大值问题：怎样整理转化，求出最大值呢？有什么办法？技巧？
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小学知识拓展延伸—简单的不定方程，思考方法与技巧
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转化思路—-解答图形面积，与容斥原理解法结合，灵活运用
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用比例解答复杂的行程问题—小升初数学易考题、常考题
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图形面积问题-用小学生的方法解答，不超范围，不超大纲。
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把正方形的一条边减少30%，另一条边增加3米，得到的长方形和原来正方形的面积相等，求原来正方形的面积是多大
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一项工程，甲、乙合做12天完成，乙、丙合做15天完成，甲、丙合做20天完成，现在甲、乙、丙三人合做多少天完成？
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小学六年级图形面积问题—小升初冲刺试题
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重点中学升学试题—分数拆项有方法，方法掌握，速解答。
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复杂的包含追及相遇的行程问题，小学生一定要掌握的题型
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用工程法解答复杂行程问题—多人相遇是小学数学的重、难、易错题
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两种溶液配制问题—-求浓度问题。
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两种方法解答 两个正方形如图摆放AB=2，EC=4，求阴影部分的面积