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「中国特色社会主义-典例引析」知识逻辑 特级名师指导
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梁侠:北京师范大学附属实验中学政治特级教师,北京市政治学科带头人。教育部“跨世纪园丁工程”国家级培训骨干教师,统编高中思想政治核心作者,教育部新课程培训专家,高考研究与培训专场讲座百余场。
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「中国特色社会主义-归纳总结」知识逻辑 特级名师指导
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“科学社会主义的理论与实践”教学建议(一)
P3: 教学建议:怎样设计和实施 “原始社会的解体和阶级社会的演进”?
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教学建议:“科学社会主义的理论与实践”(三) 特级讲师梁侠 统编版高中政治
[高中政治]统编七本教材的总体逻辑线索
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9. 怎样理解科学社会主义产生的历史条件? 什么是唯物史观?
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