第五章 3-课程内容
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第五章 2-课程目标
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第五章 1-课程概述
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第五章 4-课程结构与课程管理
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第十章 教育研究及其方法
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第二节
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第五章 5-课程设计与实施、课程评价、课程资源
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第一章 教育学概述1
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第六章 8-教学模式
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新课程改革
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11、古代文学史
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第三节
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27.现当代-文学史（1）
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第一章 教育学概述2
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12、文言文阅读
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46、教学设计上
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5-学习的概述
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101.义务教育新课标1
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4-记忆
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128.外国文学史1
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11-学习迁移
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第八章 1-班级与班级管理
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43、写作
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123.古代文学史1
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6-情绪与感情
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30、外国-文学（1）
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第一章 教育及其产生与发展2
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69.诗歌鉴赏2
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45、写作3
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50、案例分析2
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68.诗歌鉴赏1
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113.教学设计1
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第七章 1-德育概述
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42、现代文阅读2
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第六章 7-教学评价
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121.案例分析1
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第一节
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6-行为主义学习理论
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59.文言文实词2
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5、古代文学史
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41、现代文阅读1