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京东 11.11 红包
第一章:第四节-教育目的
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第二章:第三节-基础教育课程改革
第一章:第三节-教育与社会的发展
第三章:第三节-教学原则
第三章:第五节-教学反思
第一章:第六节-教师专业发展
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第一章:第二节-教育学的产生与发展(1)
第四章:第一节-心理学概述及认知过程(1
第一章:第一节-教育基础知识
第一章:第五节-教育制度
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第四章:第四节-学习方式及问题解决
第六章:第一节-道德发展理论
第七章:第一节-班集体与班级管理
第六章:第二节-德育过程和德育原则及方法
第四章:第二节-学习概述及学习理论(2
第五章:第一节-学生身心发展的规律
第三章:第四节-教学方法
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第四章:第二节-学习概述及学习理论(1
第六章:第三节-美育及安全与教育
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第三章:第一节-教学概述
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第三章:第二节-教学过程
第一章:第二节-教育学的产生与发展(2)
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