V
主页
如何理解、辨别多社交媒体平台上的虚假信息
发布人
如何理解、辨别多社交媒体平台上的虚假信息
打开封面
下载高清视频
观看高清视频
视频下载器
理解国家:一个信息理论_20240326
不同社交媒体的标志
社交媒体用户网红地打卡行为的文化反思
TED演讲精选|如何让学习像社交媒体一样让人上瘾
【英语】Telegram为何方神圣?
古书断句杂谈
解放实力|每个人必学的YouTube使用教程,YouTube正确的打开方式|基础到进阶用法,各种快捷键、浏览器插件,一次就上手
地方化博弈:理解分配政治的新逻辑_20230415
【技术批判】互联网已完|The Internet is All Over〖双语机翻|We're In Hell〗
【中英字幕】删掉社交媒体,看看会发生什么...
二十世纪欧洲小说的多重面貌—叛逆、魅丽、迷茫、疏离、悲剧性_20231022
最熟悉的陌生人:我们何时向陌生人披露隐私信息?_20230510
Telegram创始人接受采访谈电报创立始末
了解人口迁徙如何影响我们对语言亲属关系和语言历史的理解:闽方言的案例
美国低碳社区建设综述:模式、案例与经验
技术社会学:被遮蔽的因果关系_20240710
民族志与田野调查
准确理解现实主义国际关系理论_20231215
“话语”的公与私:日记文献的整理与研究方法_20230326
基层治理中的组织、制度与国家_20230606
社交媒体“电报”创始人杜罗夫究竟什么来头?
【TED演讲】如何让学习像社交媒体一样上瘾
表演亲缘:十八世纪小说《歧路灯》中的戏剧与家庭解构/建构
全球民粹主义的兴起_20221204
解码青春期:如何陪伴十几岁孩子成长_20240827
葛岩:复杂系统理论和社会现象模拟_20230428
从成语聊历史(中)_20231014
基于复杂网络和深度学习的脑电信号研究_20240619
从魔法到显微镜:早期现代科学与医学中的征象学说_20220710
用什么制度分配资源比较公平_20231110
量子通信将如何影响我们的生活
21世纪家庭何去何从:中日家庭变迁与亲子养育_20240607
体:一个字的文化史_20221026
上海日记|饮食记录|戒断社交媒体|人生新目标|清理过期物品|唱半首歌*2🎤
汉语的审美品位
探寻学习机制的改变——项目化学习视角_20240422
古典文艺中的女性书写论坛_20221127
身体与象征:元明清三代帝王御容在雪域高原的供奉缘起与历史意义_20230621
乡里天下:明清时期的乡教实践与基层治理_20230103
《国际传播:沿袭与流变》导读_20231218