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5.1植物生长素 第1节课开一点头(前面时间在讲练习)
发布人
本人是全国百强中学临川二中的一名一线教师,本课程所有视频均是我课堂录制,是真实的上课现场。做这个工作的原因一来自己突发奇想想录制视频留作纪念和日后反思总结,二来也可以为需要的学生或者老师反复查看,当然因为是平时上课,上课会随意、轻松些, 进度就是我上到哪视频更新到哪。还有如果需要下载课件的朋友请私信我!
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小学英语人教版新教材培训 | 2024.0826.用好新教材,落实新课标——以人教版新教材三年级上册为例
课堂实录 | 孟子《人皆有不忍人之心》讲解
5.1植物生长素 第3节课
5.3植物生长调节剂的应用 第2节课
5.1植物生长素 第4节课
5.1植物生长素 第2节课
1.1细胞生活的环境 第2节课 9.3
1.2内环境的稳态 第1节课
5.4 环境因素参与调节植物的生命活动 第2节课(本书完结)
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1.1细胞生活的环境 第3节课 9.4
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2.2神经调节的基本方式 第2节课 9.16
1.2 种群数量的变化 第3节课
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4.2特异性免疫 第2节课
2.4神经系统的分级调节 第1节课
1.1种群的数量特征 第3节课
1.2 种群数量的变化 第2节课
5.4 环境因素参与调节植物的生命活动 第1节课
高中生物选择性必修三 1.1 传统发酵技术的应用 第1节课
5.3 植物生长调节剂的应用 第1节课
4.3 生态工程 第1节课
3.1激素与内分泌系统 第2节课
4.2特异性免疫 第1节课
4.4免疫学的应用 第1节课
3.1 生态系统的结构 第1节课
2.4神经系统的分级调节 第2节课
3.2激素的调节过程 第2节课
3.4 生态系统的信息传递 第1节课
高中生物选择性必修1 1.1细胞生活的环境 第1课时
2.3神经冲动的产生和传导 第4节课
2.5人脑的高级功能
2.2 群落的主要类型 第1节课
4.3 生态工程 第3节课
2.2 群落的主要类型 第2节课收尾
1.1 传统发酵技术的应用 第2节课
1.2 微生物的培养技术及应用 第3节课
2.1 植物细胞工程的基本技术 第1节课
2.2 动物细胞工程 第1节课