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硕士进大专|授课如何融入课程思政
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课程思政: 1. 挖掘教材中的思政元素 教师需要深入挖掘教材中的思政元素,将知识传授和思想教育有机地结合起来。 2. 引入社会热点问题 社会热点问题是学生普遍关注的问题,也是最能引起学生兴趣的问题。例如,在政治教学中,教师可以引入当前的时事热点问题,引导学生分析其中的政治、经济和文化因素,提高学生的思考能力和判断能力。 3. 开展实践活动 实践活动是培养学生实践能力和综合素质的重要途径。在教学中,教师可以开展各种形式的实践活动,如社会调查、社会实践、文化交流等。通过实践活动,可以让学生更加深入地了解社会、认识自我,提高他们的实践能力和综合素质。 4. 运用多样化的教学方法 教学方法是影响教学效果的重要因素在。教学中融入思政教育时,教师可以运用多样化的教学方法,如案例教学、情景模拟、小组讨论等。通过多样化的教学方法,可以让学生更加主动地参与到教学中来,增强他们的学习效果和体验。 课程思政是一堂课程的点睛之笔,作为讲课小白,只要适当应用即可,切忌强行插入这一环节,另外我会在评论区留言自己课堂上用过的课程思政,欢迎大家积极讨论参与!
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