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青岛教研基地教研团队作品之38电势能和电势(鹿英妮 青岛三十九中)
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鹿英妮:青岛三十九中物理教师,毕业于陕西师范大学。融洽的师生关系是教师传道、受业、解惑的桥梁和润滑剂。尊重学生,关爱学生,了解学生,从而培养良好的师生情感。用真情打动学生,用热情点燃学生。“兴趣是最好的老师。”学生有了学习兴趣,教师就能充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,营造和谐的学习氛围,创设多样的教学情景,充分利用多媒体等教学手段,让学生积极参与实验活动,调动学生学习物理的兴趣,促进学生积极思考、探索,将物理核心素养落实在日常教学活动中。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”在教学实践中积极探索,善于观察,善于思考,善于积累,不断创新,才能在教育的田地里游刃有余。
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青岛教研基地教研团队作品之37静电的防止与利用(郭继红 青岛第十七中)
青岛教研基地教研团队作品之95实验:用油膜法估测油酸分子的大小
青岛教研基地教研团队作品之60用单摆测量重力加速度(青岛市第二中学 闫彩霞)
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青岛教研基地教研团队作品之46电路中的能量转化(黄春红 青岛第九中学)
青岛教研基地教研团队作品之71光的偏振 激光(李盎然 青岛实验高级中学)
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§1.3位置变化快慢的描述—速度(一)
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青岛教研基地教研团队作品之73带电粒子在匀强磁场中的运动(吕晓 青岛十九中)
青岛教研基地教研团队作品之11力的合成与分解(王明明 青岛第十九中学)
青岛教研基地教研团队作品之88气体的等压变化和等容变化(宁文文 青岛第三十九中学)
青岛教研基地教研团队作品之28宇宙航行( 吴媛媛 青岛十九中)
青岛教研基地教研团队作品之23向心力( 吕晓 青岛十九中)
青岛教研基地教研团队作品之77涡流、电磁阻尼和电磁驱动(李鹏 青岛二中)
青岛教研基地教研团队作品之09摩擦力(徐爱霞 青西新区实验高级中学)
青岛教研基地教研团队作品之49电磁波的发现及应用(韩滨 青岛第十六中学)
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青岛教研基地教研团队作品之18超重和失重( 徐瑞璟 青岛实验高中)
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青岛教研基地教研团队作品之64波的干涉(高娜 青岛第五十八中)
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青岛教研基地教研团队作品之85分子动理论的基本内容(禚彦 山东省青岛第三中学)