冥想，一种遍及人的整个生命的关注——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第十七次对话
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重庆40度高温下，一位父亲完全诠释，什么叫言传身教！ #社会百态 #家庭教育 #传递正能量 ~
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学校的本质：上学的真实作用
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当佛教学者发现克里希那穆提与佛陀所说几乎一致时，克里希那穆提的回应
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【克氏】很少有人发生根本性的改变
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“烂尾楼夫妇”再上热搜！成人世界的第一课，太窒息
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越长大越理解尚雯婕这段话说的好真实，可惜年轻时不懂！
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2024年8月23日，你一键三连并缓存了某up的视频
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怎样才是一个负责任的人？——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第四次对话
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一位老师讲攀比行为，有这样的老师，是学生之幸
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西方新文明即将到来！欧洲学者称LTP是一种性取向，不应该被敌视
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儿童绘本变成色情读物！？绘本惊现猥琐大叔对小女孩流口水、偷拍小女孩走光画面、讲述兄妹想要互相残杀……到底是谁在审核儿童绘本？
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另一种生活方式——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第十三次对话
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知识与人际关系中的冲突——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第二次对话
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为什么历史上没有灭道事件
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“我看到校长拿鞭子站在了主席台上”
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我的人生经历（我为什么相信马列主义）
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公共场合也是变态重灾区
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克里希那穆提——你是谁？
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克里希那穆提——萨能 1977——第二次公开讲话——在心理的权威中存在保障吗？
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克里希那穆提——头脑如何才能安静
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Tedx演讲内容，信息量大，需要多消化
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了解，而不是控制欲望——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第七次对话
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西安中学让学生在甲醛严重超标的环境上学，请给我们一个合理的理由
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宗教、权威与教育:第二部分——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第十六次对话
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【克里希那穆提】生命之书｜与痛苦神交
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克里希那穆提——你为什么感到受伤？
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多么香甜的空气，爱来自西安中学
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倾听的艺术——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第十次对话
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克里希那穆提——超自然的经验是通向觉悟的阶梯吗？
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离开讲台的老师能有多“没用”？
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工作..工作...到为了工作而工作
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知识与人类的转化——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第一次对话
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克里希那穆提——欧亥 1985——第四次公开演讲——延续的终结
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克里希那穆提——1980年7月13日——瑞士，萨能——第四次公开讲话——打破制约的模式
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只有观察，没有记忆
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克里希那穆提——人死后还存在什么？
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克里希那穆提——一个人怎样摆脱习惯？
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克里希那穆提——自由的心
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难道我要被困在这小小的轮椅上吗？
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悲伤、激情和美——克里希那穆提与艾伦·W·安德森博士的第九次对话