【复旦赵斌】醍醐灌顶，于是我把这本书翻译了，后来呢？‖中纬度地区，树木+云层=凉爽的气候
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生物多样性系列【复旦赵斌教授公开课】
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03-5 生态系统服务价值【复旦赵斌教授公开课】
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05-3 流域就是山水林田湖草生命共同体【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】打破对生态学的古板认识 | 《管理大自然的经济学》第二版01-1
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频繁发生的林火，居然可能是植树造林的锅
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植树造林还是光伏发电？探索最有效的气候变化解决方案
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【复旦赵斌】碳中和努力与我们的未来 | 陆家嘴读书会• 东方财经·浦东 -演讲部分
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自然地理学 | 01-1 教材与慕课【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】01-为什么是“0” | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）【2022元旦特辑】
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景观生态学|03 景观多样性与异质性【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】11-零排放计划 | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）
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景观生态学|05 景观格局与空间分析 【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】青岛浒苔绿潮爆发，究竟是谁的锅？| 先解决科学问题
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【复旦赵斌】生态学和经济学如何理解价值 | 《管理大自然的经济学》第二版01-2
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【复旦赵斌】08-制冷和取暖 | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）
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景观生态学|01绪论：景观生态学概念与发展【复旦赵斌教授公开课】
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生态学宣传片头【复旦赵斌教授公开课】
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【碳中和】抵御气候变暖别指望植树造林
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【复旦赵斌】什么是格局，终于说清楚了
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【复旦赵斌】03-气候对话中的五个关键问题 | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）
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【复旦赵斌】用“三个不是”来理解基于自然的解决方案，更深刻；其实还有两个不是……
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04-6 基于自然的解决方案：一个生态学新名词【复旦赵斌教授公开课】
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自然地理学 | 07-1 土壤组成及其特征【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】05-生产和制造 | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）
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05-2 生态文明是可持续发展的必然选择【复旦赵斌教授公开课】
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【复旦赵斌】04-电力生产与存储-2 | 一起读《气候经济与人类未来》（比尔·盖茨）
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气候变化中甲烷控制的问题，我们用一节课时间说清楚
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【复旦赵斌】碳中和努力与我们的未来 | 陆家嘴读书会• 东方财经·浦东 -观众问答
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景观生态学|02 景观要素及其生态属性 【复旦赵斌教授公开课】
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自然科学的思维【复旦赵斌教授公开课】
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【新课标2024最新版】【苏教译林版七年级上册教材同步讲解】【第2单元】
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微纪录片：沸腾时代
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【复旦赵斌】你理解的蝴蝶效应，可能是错误的！
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【新学期第一课-4】大学时代的选课经历，硬是逼着老师要将通识课程上成“干”课
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【复旦赵斌】明明物种多样性并未减少，为啥还说生物多样性危机呢？| 一起读Nature & Science 032
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【复旦赵斌】借用读Nature，消除对中国碳中和的误解 | 中国如何在本世纪中叶实现碳中和 | 一起读Nature & Science 028
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自然地理学 | 08-5 有关资源与能源的思考【复旦赵斌教授公开课】
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研究称致命的太平洋热浪与中国的减排有关，我们来看看究竟咋回事 | 顺便介绍一款AI加持的PDF阅读器
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【复旦赵斌】回复审稿人，需要知道的规则，兼谈审稿的具体流程和response letter的重要性 | 正经科研那点事儿-5
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04-4 气候变化：自然与人类的共同胁迫【复旦赵斌教授公开课】