高三一轮复习《基因对性状的控制》
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2024年公开课一等奖《基因与性状的关系》江西赛区
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高中生物公开课优质课《细胞呼吸》
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《教具创新》：一位老师自制的《反射弧》，现在的生物老师太厉害了
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特等奖获得者《DNA的结构》全网最清晰的授课
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2023江苏省评优课一等奖《光合作用》
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教以共进，研以致远 优质课《基因的表达与性状的关系》
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南山区高中生物教研员夏献平对以上2位老师的《基因指导蛋白质的合成》精彩点评
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2024年优质课一等奖《基因在染色体上》
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2024年山东高考遗传大题快速解题思路（视频讲解）
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【公开课研讨】一轮复习《细胞器之间的分工合作》
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全国公开课一等奖《生物的变异》
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优质公开课《细胞的衰老的死亡》
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高中生物优质课公开课《基因指导蛋白质的合成》
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特等奖《神经冲动的产生与传导》
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2024上海赛区一等奖《人类遗传病》
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2024上海赛区一等奖《基因与性状的关系》
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朱冰：基因组以外的世界，到底什么是表观遗传？
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朱冰：表观遗传，基因组以外的世界
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2024优质课例展示《 基因表达与性状的关系》（附专家点评）
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《种群基因组成的变化》说课比赛一等奖
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优质课《环境因素参与调节植物的生命活动》
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骨干教师展示课《核酸是遗传信息的携带者》
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优质课课例1《细胞中的糖类和脂质》
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2023年江苏省高中生物学科优质课《光合作用》优质课
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例谈生命观念的培养及其在解题中的应用
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2023年江苏省高中生物优质课评比一等奖《光合作用——光合色素的提取与分离》
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2024年【优质课】《细胞的增殖》
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细胞衰老导入素材——我国科学家揭示衰老新机制 入选【 Cell期刊】
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2024基于生物学科素养单元整体教学《细胞分化》
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河南优质课公开课一等奖《基因通常是具有遗传效应的DNA片段》
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优质课《主动运输与胞吞胞吐》
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99%生物教师没有亲自做过的《黑藻的质壁分离》，快拿走不谢！！！！
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原苏州市教研员马建兴对《细胞膜的流动镶嵌模型》进行评课2
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2924年优质课《植物激素的调节》
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2024优质课一等奖《细胞的能量“货币”ATP》
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【生物优质公开课】李媛媛《免疫失调》
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核酸是遗传信息的携带者
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2024南山区一等奖《基因表达与性状的关系》
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三课联动之课例展示：《免疫系统的组成和功能》
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2024【高中生物优质课】《细胞增殖》