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《乡村蝶变，金石为开——探索紫南村振兴的蜕变之路》（片段3）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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第八届全国高校大学生微电影参赛作品《如愿》完整版
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第八届全国大学生讲思政课展示活动《树湘故里焕新貌 红色湖湘续新篇——湖湘红色文化赋能乡村振兴高质量发展的福临实践》
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《青春砺剑·文化筑梦——总体国家安全观视角下的青年文化认同构建》（完整版）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《乡村振兴 “兴”中有我——从壮美乡村画卷中感悟中国特色社会主义为什么好》视频3：从乡村振兴看中国制度优势
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行走的思政课|《逐梦沃野 留住乡愁》（完整版）|第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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《乡村蝶变，金石为开——探索紫南村振兴的蜕变之路》（片段1）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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行走的思政课|第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品一《清徐醋香，杨房新章——中国醋都的乡村振兴新画卷》（完整版）
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《乡村蝶变，金石为开——探索紫南村振兴的蜕变之路》（片段4）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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《乡村振兴推动中国式现代化建设——千年汞都的华丽转变》第二章：万山转型展新颜，乡村振兴谱新篇。｜第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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《穿越百年，信仰何以历久弥坚？——在光荣之城“City walk”中追寻信仰之源》｜第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动
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《乡村振兴推动中国式现代化建设——千年汞都的华丽转变》第三章：三农纲领乡村振，现代根基战略兴。｜第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品——《颂红歌百年之韵 扬中国精神之魂》（完整版）
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《巧用基层党建笔，妙绘乡村振兴卷》第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品【领航计划】
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第八届全国高校大学生讲思政公开课参赛作品—《我在南疆护界碑》分段6
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《乡村蝶变，金石为开——探索紫南村振兴的蜕变之路》（片段2）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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《为什么说中国式现代 民生为大》2 倾心为民解忧 ：第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《以云上羌寨“好样子” 绘就乡村振兴新图景》
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第八届全国高校大学生思政公开课展示《理想革命高于天，大渡桥横铁索寒—从红色精神血脉中汲取奋进力量》
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《以青年之力，共建法治社会》｜第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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《大开“盐”界 探寻川盐精神》（完整版）“我心中的思政课”——第八届全国高校大学生讲思政课公开课
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品--《科技创新 筑梦未来--探寻锻造合肥高质量发展的“金钥匙”》
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茶以载道 铸就社会主义文化新辉煌-第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《人民至上 医路“筜”先》议题一：面对望而生畏的臭水湖，为什么要迎难而上？——人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标
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第八届全国大学生讲思政课公开课参赛作品--《梦想之翼：理想信念的坚定之旅》第一篇章：理想信念是是什么？
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《筑人间天河 传中国精神》完整版
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品——《社会主义好》旋律下的时代回响：探寻社会主义基本制度确立的重大意义
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行走的思政课--第八届全国大学生讲思政课公开课展示活动 《新时代扬中国精神 新青年展正茂风华——青春“政”好遇见新时代》（完整版）
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《上药灵芝——一场跨越时空的古今对话》
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《独立自主：中国共产党百年探索与实践之路》视频Ⅲ改革开放和社会主义现代化建设新时期：“摸着石头过河”，走自己的路
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第八届全国高校大学生讲思政公开课参赛作品｜《乡村振兴促蝶变：激活乡村振兴新引擎 共筑美丽宜居小朱湾》
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第八届全国大学生讲思政课 | 《乡村振兴 与“绿”同行》
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：该出手时就出手 运用法治思维分析正当防卫——（一）情景导入
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：让理想更有“样”
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《发扬红色精神，坚定理想信念》
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《青春砺剑·文化筑梦——总体国家安全观视角下的青年文化认同构建》（片段1）︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课活动参赛作品
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：《筑人间天河 传中国精神》第二篇章
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P1开篇：让人民生活幸福是“国之大者”︱《“助老护幼暖新”：微光成炬照亮“民生为大”》︱第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品——《凤凰涅槃陈家店 龙腾盛世华夏心》
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品：该出手时就出手 运用法治思维分析正当防卫——（五）逻辑思维
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第八届全国大学生讲思政课公开课参赛作品--《梦想之翼：理想信念的坚定之旅》第三篇章：马克思主义为什么行？