京东 11.11 红包
★理＞思索实践＞099 如何构建让自己安心的评价体系（小我
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★理＞思索实践＞129 用剖面图解释，缝衣服的进化
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★理＞思索实践＞087 只看一周后有效的“热点”，只做一周后有用的事
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★理＞思索实践＞047 片段式思维（X）全面开展主线任务（√）
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★理＞思索实践＞083 郎朗钢琴课，只有当我们实践到了一定程度，才能升级迭代
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★理＞思索实践＞126 办事的关键：事前有序，事中应变，事后反省
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★理＞思索实践＞115 安心的投出每一个球的意义
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★理＞思索实践＞019 全面动员自己，展开长期改善生活的思索实践
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★理＞思索实践＞143 “一点点事”，恰恰是合作的难点，也是人生的难点
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★理＞思索实践＞135 揭秘：费曼学习法“最牛”（X）西方定义权（√）
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★理＞思索实践＞078 每一次尝试，都是最后一次，挑战内心的钩子
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★理＞思索实践＞045 抑郁？是因为思维被限制了
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★理＞思索实践＞125 信息偏好的根源2：非人造、人为、人造（概念中丢失的信息
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★理＞思索实践＞023 第五层脑洞，阿宅旺达，被救 vs 自救？
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★理＞思索实践＞116 苏炳添，不被别人定义，不被“正反馈”束缚的【有序】的开拓者
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★理＞思索实践＞127 如何避开情绪化的争论？不惧局限，思维升级
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★022 实践的时候，容易产生偏差的思路
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★056 “东方智慧”吊打【西方哲学】
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★理＞思索实践＞082 设计，不能立刻见效的努力，让子弹飞
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★理＞思索实践＞043 成长，与平行宇宙中的自己比，而不是过去的自己
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GROMACS建模与MD教学 | PACKMOL/MS建模、VMD展示、拓扑文件构建、吸附、解离、聚集模拟，氢键、π-π、密度、粘度、相互作用能
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★理＞思索实践＞139 谁能带好生活的节奏？（×）谁能应对自己的生活还有余力？（√）
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★042 一天24小时，区别对待评价和事实，更好的应对各种评价
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★理＞思索实践＞112 给情绪找一个真实的根源
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★理＞探索思考——64 被误解的“你行你上”
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★理＞探索思考——94 怎样减少情绪干扰，安心思考？
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★理＞资料——017 安心裁纸
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★理＞思索实践＞106 直播对冲动消费的影响
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★184 为何共情很难？自己接收的信息和别人接收的信息，是两码事
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★191 【感觉】与【真的】之间的数值差距：127750亿
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★161 弯道快才是真的快，面对生活，应变快，升级快，续航久才是真的快
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★方＞世界观升级＞043 建立整个【真实世界】的全局框架串联认知
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★理＞思索实践＞051 如何在任何情况下获得正反馈？勇敢选择！
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★理＞思索实践＞133 逢君之恶
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★理＞思索实践＞130 资本圈禁人类的步骤（自身，别人，环境）
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★224 别轻易合并自己与别人的目标，相处有分歧才是【常态】
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★理＞思索＞004 教育部管睡觉？家长去哪儿了？人一定要靠自己
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★理＞思索实践＞128 看迷瞪评测时，《值得思考的问题》1.0版，适用于所有评测
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★理＞思索＞006 年三十《东京审判》，如何应对网络舆论战？
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★理＞思索实践＞025 世界观，明星观，游戏观，硬核解析有何不同
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★207 两仪图认知：B站与知乎对同一个人的不同评价