京东 11.11 红包
[元宝的等待课]东哥出手，要么奖励，要么制止，要么引导，别无其他。
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让狗子明白，乱冲会带来压力，不乱冲有奖励；人停狗不停会有压力，人停狗停有奖励。
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两个小家伙学得咋样啦？
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戴链子是一个重要技能，训练期间可以用奖食做增强物，之后的增强物换成了出去玩，戴了链子就可以出去玩了。
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[安安上学记录6]定，做事的时候训练，效果更好
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巡回游戏，要让狗子明白，可以自己玩，也可以给我，但跟我一起玩会有更多好处，也更有意思。
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两个小教训：①天热时不要教衔取（嘴巴闭不住），②最后教握手（容易干扰其他科目）
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脱敏训练，就是把大压力拆解成一个一个的小压力，再用大奖励帮助动物去克服。
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我说的最多的口令是“玩去”，有两层意思，①自由活动，②可以去上厕所，上完有奖励哟。 Candy很喜欢玩瓶子游戏， Cookie也很喜欢，他只喜欢在旁边捡漏。
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[安安上学记录5]服从训练，打滚，随着狗子越来越熟练，人的帮助要逐渐减少
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[珍妮上学记录7]以后都会用等的口令，感觉更加生活化
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[安安上学记录10]出门，口令学会了，就要用起来
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[上门指导训练]一岁的比熊puppy，虽然是小型犬，但咬人的情况非常严重。它是因为缺少社会化，造成的胆小敏感。好好的伴侣犬，变成了看家狗，来了生人就冲过去咬。
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[安安上学记录12]通过身体脱敏训练，让狗子适应突然的刺激，增强抗压能力
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喂药的境界。①让狗看到，“哇，都是好吃的”②看到吃不到，就会变得很着急，“好想吃啊”③别嚼了，赶紧吞吧，快快……这还有，这还有……
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[安安上学记录9]原地靠，要让狗子进入玩的状态，是在玩一个游戏
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[安安上学记录2]服从训练，练的是狗子的心态，服从，顺从，臣服的心理
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转圈只是一个单纯的娱乐科目，但是它有助于增进亲和关系，有助于提高狗子的活跃度。另外人的情绪投入有助于吸引狗的注意力，从而提升专注度。
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[安安上学记录4]服从训练，打滚，训练打滚的重点，就是扳脚
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多跟主人沟通，特别是训练定点大小便。每一次改变布局，扩大空间，还有身体状况，主人都应该清楚。因为毕业回家后，场景换了，也要这样过一遍，作为过渡。
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[上门指导训练]三岁的柯基麦兜，就是一个母老虎，才刚见面就想咬我。恃宠而骄，感觉不爽就动粗。护食护玩具，最麻烦的是，抗拒手喂，会咬，这就难办了，我怎么给奖食呢？
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[安安上学记录11]随行，我的随行规则，只有两点
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[老6上学记录7]坐定等待训练，在做事的过程中，继续训练，加深狗子对“定〞的理解……
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巡回游戏，要让狗子明白，可以自己玩，也可以给我，但跟我一起玩会有更多好处，也更有意思。
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[珍妮上学记录3]服从训练，躺下，狗子会举一反三，会往右边躺吗？
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[元宝的等待课]不要像个急猴子一样乱蹦乱跳，乖乖等着，才有好吃的
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[安安上学记录15]剪指甲，操作过程中，要仔细一点，给狗子好的体验
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定点大小便就是，玩着玩着，想尿了自己就去尿……
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身体脱敏的目的，是让狗子适应并喜欢被折腾。那么先从小折腾开始，从摸一两下开始，逐渐增加力度和花样。
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戴链子是一个重要技能，训练期间可以用奖食做增强物，之后的增强物换成了出去玩，戴了链子就可以出去玩了。
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如何让狗子明白拿他的碗是好事？从两三个碗开始，逐步过渡到一个碗，让他看得清清楚楚。
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[安安上学记录8]原地靠，这个位置，就是随行的时候，他该待的地方
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[上门指导训练]三岁的柯基麦兜，就是一个母老虎，才刚见面就想咬我。恃宠而骄，脾气大，感觉不爽就动粗。护食，护玩具。最麻烦的是，抗拒手喂，会咬，我怎么给奖食呢？
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[珍妮上学记录2]服从训练，躺下，“原来是让我摆这个造型”
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[上门指导训练]福福属于敏感胆小的狗，我不能直接干预。因为没有亲和基础。我的工作是，通过观察做出评估，为主人提供近期的训练方案，教授主人一些基础的，有用的科目。
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我之前都是教的打滚，后来感觉不太实用，就改成了这个，既有助于身体脱敏训练，还有点实用性。
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[老6上学记录8]原地靠训练过程（上）
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定点大小便的前期训练，最重要的就是适应网格，如果网格让他不舒服，不安，甚至感到害怕，他还可能上去排便吗？
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[上门指导训练]6岁的 Lucky被宠坏了，窝里横，护食，追咬家人，就连扣个牵引绳都要追咬，太过份了，一点规矩都没有。
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[老6上学记录4]服从训练，躺下，等完成动作得到了奖励，他才会恍然大悟……
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[上门指导训练]8个月的德牧小福，既不属于敏感胆小，也不是那种狂妄自大的性格，他只是一个调皮捣蛋的少年。主要有三个问题，①喜欢扑人②干扰环境中会爆冲③难叫回