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大家刚刚留学,的时候都会感觉汇量不够,所以别怕,慢慢都会好的!
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学生咨询的时候,老是问我,自己英语不好,词汇量也不够用,这会不会影响之后的学习。 其实像这样的问题,不仅本科生会遇到,研究生也会,这两年每一次辅导学生,到一个阶段的时候,学生都会来问一遍。 其实这种问题并不需要担心。 其实,词汇量是一个很模糊的概念,如果只强调数量,那么普通的英国人词汇量也不过四、五万左右,我接触过很多外国学生,也接触过很多中国学生,在改他们essay的过程中,除了刚刚出去或者在初级阶段的学生,其他学生与母语者,很难明显感觉到词汇上的鸿沟。其实你能去读本科,能考过雅思/托福/SAT,能自己写出申请文书,进入到外国学校,说明你的词汇量其实已经够用了。只不过是运用问题而已。(Dr.Seuss不是说用50个词就可以写一本书了嘛hhhh)。 因为我接触的很多,大学的很多写作,都是分析性写作,比如人文社科,像STEM这类反而接触不多。不过大同小异,这类分析性写作主要做的是,训练你寻找问题,支持论点的能力,对词汇量的要求反而不高,在写Essay的过程中,追去华丽的词语,不如先试着,用不疼痛的方式把自己的意思表达清楚。特别是很多国外(英美)的老师,对词很敏感的,如果你因为这个词很厉害,而特换了现在精准度很高的表达词,老师反而会觉得不好。之前我有个学生把文章里所有的"language"换成了"discourse",结果自然是到处被画圈圈。 其实词汇量的增长是一个循序渐进的过程,很大一部分来源于你课堂讨论与平时的阅读,所以在学习的时候,多主义积累和思辨,多思考近义词之间的微妙区别,积累各种概念的词性构成,比如intersectionality周边就会有hybridity, discourse, power dynamics, transcend, merge, morphing, ambiguity... 要记住,努力是必须的,但是成果是急不来的,我辅导的不少学生,在大一阶段写essay使用的词,到大二阶段明显可以看出,精准度与复杂程度的提升,这就是积累与努力的力量,所以别怕词汇量不够,慢慢来都会好的!
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