让孩子读更多的书，在书中感受了善恶正义，黑白对错之后，就变得更加的理性周全。
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《献给阿尔吉侬的花束》如果你终将失去这一切，你还愿意开始吗？
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当物质富足之后，一代人读书的意义是什么？
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董老师讲《礼记·大学》修身齐家治国平天下。
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你不能一边抱怨着生活的无奈，又一边去创造新的遗憾。
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《人类简史》真正重要的是，提出正确的问题
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陶渊明一生多次出仕，又多次归隐。
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老人与海：奋斗时候才能看见波澜壮阔的人生
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所有的一鸣惊人背后，都是勤学苦练（摩诘诗人王维）
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白月光与朱砂痣：一个是你看不上，一个是看不上你《人生》
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山山而川，人来人往皆难忘、人生海海，潮起潮落是平常。
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真理往往简单，但是没有操作指南，善恶亦是如此（孟子）
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好习惯是现在付出代价、坏习惯是以后付出（费曼学习法）
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给孩子讲莎士比亚-读喜怒哀乐的本质，是让我们感受人生本身的厚度
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我又不笨，我只是慢而已；我又不傻。我只是理解得稍微比别人缓一点。
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2真正难得的从来不是拥有，而是期待《阿勒泰的角落》
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董老师讲王阳明：从消费主义中解脱，获得一定的精神满足感。
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关中平原自古以来的兵家必争之地，汉文化其实源自于楚文化。
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（上）论语中的人生价值观和处世哲学。
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遭遇人生的冬天，用人性之光取暖。
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董老师讲张爱玲的成长经历、及家庭对其性格的影响。
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老子：道可道，非常道；名可名，非常名（庄子续）
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人们在自然中获得，也在自然中失去《右岸》
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人感知幸福的能力，才是你这一生精彩程度的一个衡量标准（叔本华）
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让一个人永远不会变老的秘密武器（ 好奇心、想象力、求知欲）
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《梁启超和他的儿女们》从小给孩子立志向。
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生于七夕，死于七夕，被皇位困住的千古词帝（李煜）
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命运凡有剥夺，暗中皆有奖励。
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初读不知书中意，再读已是书中人（老舍先生）
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我们在苏东坡身上看到了自己，所以这就是为什么当你不快乐的时候，你需要去读一读苏东坡。
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董老师讲王阳明：谈到消费主义，和精致的利己主义。
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家庭教育的目的：“有过程不可能没结果”用心可能比经验会更重要。
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人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
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你会生活的时候，生活会给你奖励。
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吾生也有涯，而知也无涯；什么要学？什么不要学？（庄子）
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大师也是向大师学出来的“大师”：本期讲了韩愈、苏轼、李白的诗词。
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阶段性的成绩，不能说明任何问题，要用长远和发展的眼光，去看孩子的一生。
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尊重人性、尊重常识，结合实际讲《大唐兴亡三百年》
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董宇辉9月21日创作者大会：于细微处见真实（完整+字幕）
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人往往最纠结、最放不下的，都是遗憾（李煜词-续）_bilibili
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《不一样的成长》让每一个青年，对自己的成长充满期待。