清华大学教授：我们真的需要那么多博士吗 ?
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丘成桐院士：中国现今的数学处于什么水平？
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百年难遇的傲骨奇才，视文凭如粪土，晚年令人唏嘘！
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你所接受的教育，不是为了去凌驾于没有享受过同等资源的人之上
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王树国校长谈专业和学校哪个更重要
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她是外交学院最牛的学姐，翻译界天花板之一。
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戴建业教授：贫穷是可以被遗传的，我们一代代的被固化了
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王树国校长：2035年我们要建成教育强国，在世界上有话语权
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丁肇中：我认识拿诺贝尔奖的人，没人考第一名
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现在的教师行业不是缺人，而是在做学历升级
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清华教授的一身“反骨”： 我们都误会科学了
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对知识本身有质疑、能提问，才是知识分子
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王树国：少年当有志 人无志不立，国无志不强
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考古热和博物馆热，当前社会发展一个必然结果
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大学不仅是传授知识的地方，更是创造知识的地方
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没事时到处都是专家，有事时没一个专家
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师范未来就业何去何从？
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管清友：可考虑给老百姓发现金补贴
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郑强教授：大学学习不求面面俱到，但求厚积薄发
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许倬云：现在的知识分子，是检索机器不是思考者
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郑强教授：大学到底是为谁开的？
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“高考”物理仅5分，却以文史满分的成绩考入清华。面对国家危难，他弃文从理“
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王树国校长：我只是一个普通的教育工作者，只是想把教育做好
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我们的大学还是在教知识，没有教学生怎么思考和通过知识来学会哲理
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今天我们一定要改变观念，要改变“重理轻文”的这种偏见
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专培专博并轨，要不要等等再读博？
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水硕”“水博”严重！ 我国首次评估了境外大学（文科）
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论文发表是学者学术生涯中最为残忍的磨炼
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智商没那么重要，读博需要有一点较真和脾气
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我国教育管理层的思维提高了，教育的整体水平也就能提升
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北大教授：中国未来能否实现免费医疗？
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头部高校占有大量教育资源，培养的学生却以出国为荣
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从石油工人到最年轻的C9校长，再到最年长的985大学校长
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北大教授：努力本身就是一种天分
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清华大学团队：核污染水可能240天到达我国沿岸海域
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他是中国近百年历史上唯一一个既精通古今，又懂文理知识的全才人物，被誉为“中国现代语言学之父”
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王文湛：要提高教学水平，永远不能脱离课堂
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张中祥教授：建议大量增加青年项目和面上项目，砍掉重大项目，不为解决就业扩招博士生
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中国近代史上十大文学家
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北大教授：现在的部分学者，论文像专著，专著则像教科书
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王德峰教授：我们这个时代就是量化的时代