6、7的认识解决问题3（一年级上册人教版）
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认识钟表（一年级上册人教版）
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解决问题（第2课时）（一年级上册人教版）
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解决问题（第1课时）（一年级上册人教版）
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6～10的认识和加减法整理和复习（第1课时）（一年级上册人教版）
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8、9解决问题（一年级上册人教版）
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10的认识和加减法练习（一年级上册人教版）
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10的认识（一年级上册人教版）
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连加、连减（一年级上册人教版）
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十几加几及相应的减法（一年级上册人教版）
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11～20各数的认识（第1课时）（一年级上册人教版）
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第六单元-解决问题（一年级上册人教版）
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11～20各数的认识（第2课时）（一年级上册人教版）
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连加、连减、加减混合练习（一年级上册人教版）
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6～10的认识和加减法整理和复习（第2课时）（一年级上册人教版）
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20以内进位加法整理和复习（第1课时） （一年级上册人教版）
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数学乐园（一年级上册人教版）
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10加几及相应的减法（一年级上册人教版）
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9加几（第1课时）（一年级上册人教版）
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5、4、3、2加几（第2课时）（一年级上册人教版）
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认识钟表练习（一年级上册人教版）
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8、7、6加几（第2课时）（一年级上册人教版）
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9加几（第2课时）（一年级上册人教版）
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教师亲自上手指导，学生出现高低胯怎么解决？
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10的加减法（一年级上册人教版）
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加减混合（一年级上册人教版）
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5、4、3、2加几（第1课时）（一年级上册人教版）
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8、9的认识和加减法练习（一年级上册人教版）
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8、7、6加几（第1课时）（一年级上册人教版）
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部级精品课一等奖微课获奖案例展示，教师真人出境微课视频作品。2024年基础教育精品课已经开始啦，全国老师均可参加，时间紧迫，选择才有机会，有什么不懂得可以问我
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20以内进位加法整理和复习（第2课时） （一年级上册人教版）
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长期的问题
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【导数】一道带绝对值的函数的零点问题
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如何尽快记住学生的名字？记住学生名字是管好班的关键，尤其是在开学初期学生违纪的时候你能准确快速点出学生的名字，可以有效的把一些问题扼杀在摇篮中
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可以
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在考场上发现的圣遗物
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我学习不好难道不是老师你的问题吗
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镇海中学高一下期末数学