2.13 暂凭杯酒长精神
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2.14 暂凭杯酒长精神（下）
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2.25 夜泊秦淮（下）
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2.26 山寺月中寻桂子
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1.42
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2.20 龙飞九天
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1.26
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2.16 从扬州到金陵（下）
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1.4
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1.8
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2.18 乌衣巷的乌衣人
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2.19 潮打空城
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1.21
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1.2
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1.27
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1.25
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2.2刺客
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1.20
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2.4囚禁（下）
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1.36
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2.1
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1.39
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1.30
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1.22
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2.3囚禁（上）
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1.16
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1.33
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24.学习任务群情境创设
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13.大单元教学、跨学科学习
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1.10
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【2022新课标】系列2《新课标背景下的情境化阅读教学策略》（上）
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1.12下
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【教师成长干货】“群文阅读”专题07
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【教师成长干货】“群文阅读”专题04
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【教师成长干货】“群文阅读”专题08
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《卖炭翁》（李晨雨）
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【郭太敏】微写作实践
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【李晨雨】《给语文教师的新建议》读书分享
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【教师成长干货】“群文阅读”专题05
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【文本解读】荆轲刺秦王
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【文本解读】汉乐府能美到什么地步（1）