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袁凌峰：2015高考数学浙江理科卷第19题，参数方程法解题。总体计算量小；第二问尤为简洁。
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袁凌峰：2018年高考数学江苏省理科卷第18题。以最合理的形式设置直线的方程。
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袁凌峰：2020年高考数学理科全国3卷第19题 利用向量的平行证明四点共面，利用到公共线的两条垂线的向量计算二面角的夹角
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袁凌峰：2020年高考数学江苏卷第19题 纯数学推理解答前两小问，数形结合解答第三小问
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袁凌峰：2019年高考北京数学理科卷第18题 直接设置点的坐标求解，计算简捷可靠
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袁凌峰：2020年高考数学江苏卷第20题 第2问的3种方法，第3问的答案与解释。
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袁凌峰：2017年天津高考数学第19题，由点线关系建立等式，求解多元方程，计算简单可靠，避开繁杂计算
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袁凌峰：两个关于向量的选择题。2018高考数学浙江理科第9题，2016四川理科第10题。向量、坐标与图形。
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袁凌峰：2020年高考数学全国1卷第20题 合理设置直线方程，尽可能减少计算量
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袁凌峰：常规方法解题足矣（高中数学）
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袁凌峰：2018高考数学全国3卷第20题，动点平移，建立新坐标系解题
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袁凌峰：浙江高考数学2020第22题第二问第一小问 方法二，将不等式中两个相关联的变量统一成一个变量，建立新函数，由其节点与（多阶）导函数（逐级）推演函数的图像
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袁凌峰：2019高考数学全国理科3卷第11题，2019高考数学天津卷第6题，2018高考数学全国理科3卷第12题。关于数的大小的比较。
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袁凌峰：中学数学综合讲义-12 平面直角坐标系中的点线关系（二）
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袁凌峰：2017高考数学全国理科1卷第11题，2020高考数学全国理科3卷第12题，2016高考数学全国理科1卷第8题。关于数的大小的比较。
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袁凌峰：中学数学综合讲义-15 几何中线角关系的可逆性
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袁凌峰：2016年高考数学天津理科卷第20题。借助函数的平移使问题适当简化；绝对值与最大值的关系。
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袁凌峰：中学数学综合讲义2，等式关系的基础运算
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袁凌峰：2012年高考数学全国理科卷第21题。
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袁凌峰：2018高考数学全国理科2卷第20题 在条件足够的情况下，可以抛开题目给定“”关键点”的信息求解。
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袁凌峰：2018年高考数学江苏省理科卷第20题。借助导函数分析数列的“单调性”。
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袁凌峰：中学数学综合讲义-4 分式的基础运算
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袁凌峰：2019年高考数学江苏省理科卷第20题。由导函数推导数列的单调性。
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袁凌峰：中学数学综合讲义-7 完全平方公式，基本不等式
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袁凌峰：高考数学真题选讲-24 解三角形（1）
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袁凌峰：2020年高考数学山东卷（全国新1卷）第21题。不用把“同构”当多大个黄金宝贝疙瘩。
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袁凌峰：2019年理科数学全国1卷 第20题 结合导函数与节点和趋势分析
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袁凌峰：倡导将“平移”用作“标准方法”。2017天津理科卷第19题。
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袁凌峰：2017高考数学天津理科第7题，2019全国理科3卷第12题，2018全国理科2卷第10题。三道三角函数的选择题，以sinx的图像为参照快速解题。
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