急诊取栓患者的影像筛选与评估--霍晓川
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005缺血性脑血管病的血管内治疗
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程忻：脑血管解剖基础
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勇闯生命禁区，架起生命桥梁—应用BASIS技术对基底动脉闭塞急诊取栓一例【华南赛区A组缺血第一场】
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山路有些弯，塑型让手术更简单—记一例低NIHSS评分的经桡取栓病人【华南赛区A组缺血第一场】
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脑干解剖及综合征—经典中的经典—医学生的痛点—临床医生的秘籍—NO BRAIN,NO PAIN—建议收藏反复看—曹文杰
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001复合手术治疗非急性期长节段颈动脉闭塞一例
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华山版神经内科医生成长训练营002神经系统体格检查告诉我们的真相
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邱百瑞-布局的要领b
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右侧颈内动脉急诊再通+大脑中动脉取栓术一例【华南赛区A组第二场】
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国家级培训继续教育--基础——介入放射学中的辐射防护
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国家级培训继续教育--基础——脑动脉的正常影像解剖与变异
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从DNT16分钟看急性卒中溶栓流程的优化
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017缺血性卒中指南之针对病因和发病机制治疗—小动脉性
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004缺血性卒中中国临床分型（CISS）亚型
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2年前，我们曾经聊过彩超，我是不推荐干超声的，因为彩超相对于影像来说，有三个劣势，但真没想到，短短两年时间，彩超的劣势全变优势了。
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经典系列0051缺血与动脉瘤操作的不同（避坑）
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015缺血性卒中指南之针对发病机制干预—动脉硬化
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经典序列0088 弹簧圈型号、规格的选择
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如何成为称职的神经科医生——赵重波
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--12.提升学科专注力
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EMNLP 2024预讲会|10月18日下午场 可解释性、训练与推理、问答、评估等
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34.见比设K.MP4
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术业有道，内外兼修005—额部小骨窗经额中回入路治疗基底节区高血压性脑出血
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--07.第7课：“专心听讲、投入做事”是怎样炼成的
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国家级培训继续教育--出血——硬脑膜动静脉瘘——经静脉入路栓塞治疗
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20个问题搞懂LLM评估与lm-eval的用法
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神经系统疾病定位诊断总论—董强
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87.左同右异.MP4
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--08.第8课：培养坐不住的宝宝的超长专注续航
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国家级培训继续教育--出血——未破裂脑动静脉畸形治疗的临床试验
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经典序列0066 颅内血肿亚急性期信号变化详解
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一例基底动脉闭塞开通术后再闭塞的病例【西北缺血A组第一场】
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130.手拉手相似.MP4
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解读脑血管（其内有咽升和脑膜中的判别）001（中国卒中学会，国家级培训）
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--06.第6课：培养边听边看边写的能力
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5.奇点偶段.MP4
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--15.第15课：提升自我效能感，让完成作业不再困难
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基底动脉穿支动脉瘤“电疗”【西北出血A组第一场】
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跟脑科专家一起关注孩子的专注力--14.第14课：提升数学学科专注
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国家级培训继续教育--出血——脑动脉畸形的压力锅技术栓塞治疗