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01《铸理论自信 燃强国之光——艾思奇指引大众步入马克思主义信仰的殿堂》 第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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通过“时空对话”,将学生带入历史与现实交织的情境中,使理论学习充满探索乐趣。课程围绕马克思主义之“光”的意象展开,从艾思奇个人信仰的形成与传播(持光引路),到其著作《大众哲学》 对青年的影响(追光而行),再到新时代马克思主义中国化、时代化的地方实践(和光共舞),最后到当代青年的责任与使命(逐光追梦),构成了一个从过去到现在,再到未来的完整叙事链条,展现了马克思主义信仰在中国生根发芽、开花结果,不断向前发展的历程。号召广大青年坚定信仰,勇担使命,争做照亮强国之路的璀璨星光。
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02 《铸理论自信 燃强国之光——艾思奇指引大众步入马克思主义信仰的殿堂》 第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
《铸理论自信 燃强国之光——艾思奇指引大众步入马克思主义信仰的殿堂》(完整版)|第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
05《铸理论自信 燃强国之光——艾思奇指引大众步入马克思主义信仰的殿堂》 第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
03 《铸理论自信 燃强国之光——艾思奇指引大众步入马克思主义信仰的殿堂》 第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品
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第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品 | 枝叶总关情——解读超大城市的民主治理密码(最真实的民主篇)
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各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起——(三)中华民族共同体意识“细胞工程”在景宁的生动实践
第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品:《该出手时就出手——运用法治思维分析正当防卫》
【行走的思政课】第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示作品:《人生一粒种,漫山木麻黄——学习谷文昌精神!》片段一
各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起——(二)中华民族追求团结统一的内生动力
第八届全国高校大学生讲思政课公开课参赛作品完整版:《乡村振兴,“兴”中有我——从壮美乡村画卷中感悟中国特色社会主义为什么好》
《印记》第一篇 不负韶华|第八届全国高校大学生讲思政课公开课展示活动参赛作品