DNA的结构（一等奖）(3)-高中生物优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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第二节 怎样实现创新设计（一等奖）-高中通用技术优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《学习鉴赏美术作品》（一等奖）-高中美术优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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1.3.1感悟结构与功能的关系（一等奖）-高中通用技术优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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不忘初心（一等奖）-高中音乐优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《青年友谊圆舞曲》-初中音乐优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《8.6.2直线与平面垂直》（一等奖）-高中数学优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《中国经典建筑艺术》-美术-高中-（一等奖）-高中美术优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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2. 全反射（一等奖）-高中物理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《经典结构的欣赏》（一等奖）-高中通用技术优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《液体》-高中物理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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材料的分类及性能（一等奖）-高中通用技术课程优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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《862直线与平面垂直的判定》（一等奖）-高中数学优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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1.4 速度变化快慢的描述-加速度-高中物理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《影响世界的工业革命》（一等奖）-高中历史优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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大气受热过程和大气运动（大气热力环流）（一等奖）-高中地理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《联想与想象：少女的祈祷》（一等奖）-高中音乐优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《阿房宫赋》《六国论》比较阅读（一等奖）-高中语文优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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把问题转化为课题_高中_综合实践活动_（一等奖）-高中综合实践课程优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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第三单元 研究方法（一等奖）-高中综合实践优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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扳手的设计与制作（一等奖）-高中通用技术课程优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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【地校课程】赞美，点亮朋友圈-高中校本课程优质课（2020年） 00_02_00-00_05_00
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第三节 体操类运动技能的运用（一等奖）-高中体育优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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5.在过程中成长（一等奖）-高中心理健康优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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【中职】《我和我的家乡》-高中校本课程优质课（2020年） 00_02_00-00_05_00
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【中职】典型阶梯轴零件的加工（一等奖）-高中综合实践课程优质课（2020年） 00_02_00-00_05_00
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1 曲线运动（一等奖）-高中物理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《再别康桥》-高中语文优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《乡土中国》理解关键概念（一等奖）-高中语文优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《近现代科技与创新》（一等奖）-高中历史优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《包身工》-高中语文优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《京剧之美》（一等奖）-高中音乐优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《短歌行》（一等奖）-高中语文优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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Hello,自控力（一等奖）-高中心理健康优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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《工业的区位选择》-高中地理优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《正确认识中华传统文化》-高中政治优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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【中职】——《新产品是怎样炼成的——开发新产品》-高中校本课程优质课（2020年） 00_02_00-00_05_00
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《预见方能遇见》（一等奖）-高中心理健康优质课（2021年） 00_02_00-00_05_00
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道路安全我了解-初中综合实践优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《我爱您，中国》（一等奖）-初中综合实践优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00
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《欧洲与拉丁美洲音乐》-高中音乐优质课（2022年） 00_02_00-00_05_00