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1.3.1感悟结构与功能的关系(一等奖)-高中通用技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
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第二章流程与设计 第一节了解流程-高中通用技术课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
第二节 怎样实现创新设计(一等奖)-高中通用技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
侧向滑步推铅球(一等奖)-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《中国经典建筑艺术》-美术-高中-(一等奖)-高中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
材料的分类及性能(一等奖)-高中通用技术课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
2.3周而复始的循环-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《液体》(一等奖)-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
扳手的设计与制作(一等奖)-高中通用技术课程优质课(2021年) 00_02_00-00_05_00
《液体》-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
蹲踞式起跑(一等奖)(2)-初中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
夫妻关系平等(一等奖)-高中政治优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《8.6.2直线与平面垂直》(一等奖)-高中数学优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
3.2 数据与结构(第一课时)(一等奖)-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《冰墩墩的制作》(一等奖)-初中综合实践优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
1.4 速度变化快慢的描述-加速度-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《学画山水画》(一等奖)-高中美术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
3.5鼓乐铿锵(一等奖)-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
【地校课程】赞美,点亮朋友圈-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
【中职】--19.3线性规划问题的图解法-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
【中职】——《新产品是怎样炼成的——开发新产品》-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
《调查报告成果汇报》-高中综合实践课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
《联想与想象:少女的祈祷》(一等奖)-高中音乐优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
第二节 球类运动技能的提高(一等奖)-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《我爱您,中国》(一等奖)-初中综合实践优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《牛顿第一定律》-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
第三节 体操类运动技能的运用(一等奖)-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
3.2科学探究:向心力-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
比较区域发展的异同(一等奖)-高中地理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
单克隆抗体的制备及应用(一等奖)-高中生物优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
4.1程序设计语言的基础知识(一等奖)-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
不被大风吹倒——在挫折中成长(一等奖)-高中心理健康优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
第2章 第3节 第1课时 化学反应的快慢(一等奖)-高中化学优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
DNA的结构_生物_高中_(一等奖)-高中生物优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
2.3.1 认识氧化还原反应-高中化学优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
2 闭合电路的欧姆定律(一等奖)-高中物理优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
《3.3组建小型无线网络》(一等奖)-高中信息技术优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00
【地校课程】走进故居 走近老舍-高中校本课程优质课(2020年) 00_02_00-00_05_00
防身术-高中体育优质课(2022年) 00_02_00-00_05_00